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EVOLUCION HISTORICA DE LOS ORDENADORES

  • PRIMERA GENERACION DE ORDENADORES

    PRIMERA GENERACION DE ORDENADORES
    La primera generación de computadoras abarca desde el año 1946 hasta el año 1952. Una de sus funciones fue descifrar mensajes del ejercito nazi en la segunda guerra mundial.
  • SEGUNDA GENERACION DE ORDENADORES

    SEGUNDA GENERACION DE ORDENADORES
    La segunda generación de computadoras remplazo las válvulas de vacío por los transistores.
    Por eso los ordenadores de la segunda generación son más pequeñas y consumen menos
    electricidad que la de la primera generación. Estas abarcan desde el año 1956 hasta el año 1964.
  • TERCERA GENERACION DE ORDENADORES

    TERCERA GENERACION DE ORDENADORES
    La tercera generación de computadoras fue entre 1964 y 1971 y a finales de la década de
    1950, se produjo la invención del circuito integrado o chip, estas computadoras de tercera
    generación sustituyeron totalmente a los de segunda generación de esta, introduciendo una
    nueva forma de programar que aun se mantiene en las grandes computadoras actuales
  • CUARTA GENERACION DE ORDENADORES

    CUARTA GENERACION DE ORDENADORES
    La cuarta generación de las computadoras se da desde 1971 a 1981, lo más importante en esta generación es el invento del microprocesador el cual unía los circuitos integrados en un solo bloque.
  • QUINTA GENERACION DE ORDENADORES

    QUINTA GENERACION DE ORDENADORES
    Las computadoras de quinta generación son computadoras basadas en inteligencia artificial. La quinta generación de computadoras fue un proyecto ambicioso lanzado por Japón a finales de los 70. con otros dispositivos, dado a que contaban con puertos de entrada, que hacían posible la salida y la entrada de información,
  • SEXTA GENERERACION DE ORDENADORES

    SEXTA GENERERACION DE ORDENADORES
    La sexta generación de computadoras, tiene como aspecto principal, que los ordenadores serán capaces de interactuar física y psicológicamente con las personas, además de implementar actividades cognitivas como ver, oír, hablar, pensar y ser capaces de llegar a conclusiones para resolver problemas, como los humanos. EN DESARROLLO
  • Period: to

    BRANDON AGUSTIN HUAMAN ZELAYA 4ºA