Psicologia

EVOLUCIÓN HISTÓRICA DE LA PSICOLOGÍA EDUCATIVA - Erika Julieth Juanias y Roman Herrera

  • Primer Kindergarten

    Primer Kindergarten
    Con el concepto de educación previa al colegio
  • EDUCACIÓN GRATIS POR PRIMERA VEZ

    EDUCACIÓN GRATIS POR PRIMERA VEZ
    Tomara 60 años más antes de que el país acepte esta contextualización. Estado de Massachusetts EE.UU
  • FRANCIS GALTON

    FRANCIS GALTON
    Abordó el estudio de las consistentes diferencias psicológicas entre los individuos, desarrolló una prueba para medir la inteligencia, impulsando el desarrollo de instrumentos de evaluación psicométricos aplicados a la educación.
  • TERMAN

    TERMAN
    Publicó varios trabajos sobre niños superdotados y la obra “la medida de la inteligencia”. Se hizo el reconocimiento de los test de rendimiento como instrumento de medida con rigor científico.
  • DEWEY Crea su escuela-Laboratorio experimental

    DEWEY Crea su escuela-Laboratorio experimental
    Se centra en los intereses y necesidades de cada edad.
    Da educación intelectual adecuada y formación moral para autonomía democrática.
  • WILLIAM JAMES

    WILLIAM JAMES
    “Charlas para profesores”
    En estas charlas, analizaba las aplicaciones de la psicología en la educación infantil.
  • ALFRED BINET

    ALFRED BINET
    Uno de los primeros Que se interesó por introducir la Psicología educativa en las escuelas en Francia
  • HOPKINS

    HOPKINS
    Publicó el primer manual de psicología de la educación.
  • BINET Y VASCHIDE

    BINET Y VASCHIDE
    Publican su primer Artículo sobre la Psicología en la escuela primaria
  • PIERRE VANEY

    PIERRE VANEY
    También crearon el primer laboratorio de psicología y pedagogía en un centro escolar
  • ENFOQUE FUNCIONALISTA, ASOCIACIONALISTA Y CONDUCTISTA

    ENFOQUE FUNCIONALISTA, ASOCIACIONALISTA Y CONDUCTISTA
    La Psicología de la educación se convierte en el segundo tema más estudiado de esa época.
  • DECROLY

    DECROLY
    Fundó un instituto para niños anormales
  • ESTADOS UNIDOS

    ESTADOS UNIDOS
    Creación de la National Society for the Study of Education.
  • EDWARD LEE THORNDIKE (Reino Unido)

    EDWARD LEE THORNDIKE (Reino Unido)
    Realiza primeros trabajos en psicología educativa.
  • VENEZUELA SANCIONA EL CÓDIGO DE INSTRUCCIÓN

    VENEZUELA SANCIONA EL CÓDIGO DE INSTRUCCIÓN
    Incluye a la psicología como una de las asignaturas para la formación de los maestros en las escuelas Normales.
  • MARCEL FOUCAULT

    MARCEL FOUCAULT
    Abrió un laboratorio de psicología escolar en Montpellier.
  • MARCEL FOUCAULT

    MARCEL FOUCAULT
    Abrió un laboratorio de psicología escolar en Montpellier, coincidiendo en ese mismo año el primer Servicio de orientación vocacional
  • WILLIAM STERN

    WILLIAM STERN
    el primero en demandar la figura del psicólogo educativo en Alemania, durante su conferencia en Hamburgo
  • ARNOLD GESELL

    ARNOLD GESELL
    Hizo aportaciones sobre el conocimiento del desarrollo físico y psicológico del niño y hace practica la Yale Clinic of child Development, desde la que llevó a cabo un gran programa asistencial y de investigación sobre el desarrollo 
  • LABORATÓRIOS PSICOLÓGICOS (SAO PAULO)

    LABORATÓRIOS PSICOLÓGICOS (SAO PAULO)
    En este mismos año Perú la universidad Perú McKnight, del Teachers College de la Universidad de Columbia aplica test mentales a los niños.
  • CYRIL BURT

    CYRIL BURT
    Inició los estudios psicométricos para evaluar y categorizar las puntuaciones obtenidas de los niños en reinos unidos.
  • CENTRO DE INVESTIGACIÓN SOBRE EL BIENESTAR DEL NIÑO

    CENTRO DE INVESTIGACIÓN SOBRE  EL BIENESTAR DEL NIÑO
    Inician las pruebas psicológicas de los reclutas del ejército que popularizan el interés por la medida de la inteligencia.
  • PSICOLOGÍA DE LA AEDUCACIÓN

    PSICOLOGÍA DE LA AEDUCACIÓN
    Se hace la consolidación de la psicología de la educación.
  • CONSEJO AMERICANO DE EDUCACIÓN

    CONSEJO AMERICANO DE EDUCACIÓN
    En este año se dio origen al consejo americano de educación.
  • PSICOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN EN MEXICO

    PSICOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN EN MEXICO
    El maestro Encinas Uruchurtu fue uno de los principales promotores de la Psicología educativa en la segunda y tercera década del siglo XX. Realizó varias estancias académicas en ciertos países europeos (Alemania y Suiza) estudió la Psicología educativa, didáctica general y especial, y visitando lugares de dicho continente para observar innovaciones educativas.
  • CONFIGURACIÓN DE LA PSICOLOGÍA EDUCATIVA

    CONFIGURACIÓN DE LA PSICOLOGÍA EDUCATIVA
    Anteriormente la psicología de la educación sufrio la influencia de diversos sistemas psicológicos, como la Gestal, el Conductismo y el Psicoanálisis.
    El Psicoanálisis destaco la influencia de los primeros años, los aspectos irracionales de la conducta y la necesidad del afecto.
    El conductismo objetivo la psicología de la educación brindando una metodología rigurosa.
    La Gestal cumplió una función moderadora corrigiendo los extremos de la escala conductista.
  • ÉNFASIS EN LA EDUCACIÓN TEMPRANA

    ÉNFASIS EN LA EDUCACIÓN TEMPRANA
    María Montessori, desarrolla métodos de enseñanza para niños a temprana edad
  • HANS LÄMMERMANN (Alemania)

    HANS LÄMMERMANN (Alemania)
    En aquella época como idea inicial era introducir conocimientos y métodos que se impartían desde la Psicología académica universitaria directamente en la práctica de la enseñanza diaria.
    Además fue el primer psicólogo educativo en Alemania
  • LEV SEMIÓNOVICH VYGOTSKY

    LEV SEMIÓNOVICH VYGOTSKY
    Señalo que un factor importante para el desarrollo de la inteligencia es la cultura, sus características influyen directamente en las personas.
    En la teoría construida por Vygotsky enfatiza en el desciframiento del aprendizaje. Para él los procesos de aprendizaje están condicionados por la cultura en la que nacemos y nos desarrollamos, así como  por la sociedad en la que estamos.
  • TEST DE LA FIGURA HUMANA

    TEST DE LA FIGURA HUMANA
    Es una técnica usada para medir la inteligencia general por el análisis de la representación de la figura humana. Fue elaborado por Florence Laura Goodenough (1886-1959)
  • ISABELLE JADOULLE

    ISABELLE JADOULLE
    Publicó un texto sobre psicología de la educación en el que describe y analiza las aportaciones  teóricas de la psicología gestaltista.
    Inició trabajo formales de su laboratorio de pedagogía y paidología.
  • ASOCIACIÓN ESTADOUNIDENSE DE PSICÓLOGOS APLICADOS

    ASOCIACIÓN ESTADOUNIDENSE DE PSICÓLOGOS APLICADOS
    Estados Unidos. Los psicólogos educativos se unen a la Asociación Estadounidense de Psicólogos Aplicados.
  • HELSINKI

    HELSINKI
    Crea el Centro de Orientación Infantil con el objeto de dar asistencia psicológica a las escuelas municipales de la capital en finlandia
  • CENTRO DE ORIENTACIÓN INFANTIL (FINLANDIA, HELSINKI)

    CENTRO DE ORIENTACIÓN INFANTIL (FINLANDIA, HELSINKI)
    Fue creado con el objeto de dar asistencia psicológica a las escuelas municipales de la capital
  • BERNARD ANDREY

    BERNARD ANDREY
    El primer psicólogo educativo de la postguerra.
  • CLÍNICAS DE ORIENTACIÓN INFANTIL

    CLÍNICAS DE ORIENTACIÓN INFANTIL
    Destinadas a ofrecer apoyo psicoterapéutico individual a los niños, muchos con secuelas psicológicas de la guerra.
  • GUERRA FRÍA (Estados Unidos)

    GUERRA FRÍA (Estados Unidos)
    Apoyo económicamente al sector educativo para que beneficiar al sector productivo y la modernización científico-tecnológica. 
  • PSICOLOGÍA EDUCATIVA EN VIA DE EXTINCION

    PSICOLOGÍA EDUCATIVA EN VIA DE EXTINCION
    En esta década la psicología de la educación estuvo a punto de desaparecer debido a que otras divisiones como personalidad o psicología escolar, trataban los mismos temas. Afortunadamente, las cosas cambiaron y, poco a poco, se recuperó.
  • DAVID WECHSLER

    DAVID WECHSLER
    desarrolló una escala de Inteligencia para niños en escolaridad preescolar  y primaria.
    Sus escalas introdujeron muchos conceptos novedosos e innovaciones al movimiento de los tests de inteligencia.
    El WAIS es hoy en día el test psicológico más comúnmente aplicado.
    Preschool and Primary Scale of Intelligence.
  • ARDILA (COLOMBIA)

    ARDILA (COLOMBIA)
    Crea la revista Latinoamérica de psicología, con el fin de dar a los psicólogos un escenario propio en el cual pudieran hablar abiertamente de los temas educativos.
  • GROUPES D´AIDE (PSYCHO-PÉDAGOGIQUE)

    GROUPES D´AIDE (PSYCHO-PÉDAGOGIQUE)
    Crearon los equipos de ayuda psicopedagógica para las personas.
  • GROUPES D´AIDE PSYCHO-PÉDAGOGIQUE (FRANCIA)

    GROUPES D´AIDE PSYCHO-PÉDAGOGIQUE (FRANCIA)
    Los equipos de ayuda psicopedagógica que se centraron durante 20 años en la prevención del fracaso escolar en la educación primaria, obtuvieron resultados dispares.
  • MEDICIÓN PSICOLÓGICA

    MEDICIÓN PSICOLÓGICA
    En la psicología educativa, clínica, industrial/organizacional, el papel de la medición psicológica fue fundamental.
    Muchos de los primeros Institutos de Psicología se dedicaron a la psicometría. Esto ocurrió en México, Guatemala, Colombia, Venezuela, Chile, Brasil Argentina, Uruguay y otros países.
  • CONSOLIDACIÓN DE LA PSICOLOGÍA EDUCATIVA (FINLANDIA)

    CONSOLIDACIÓN DE LA PSICOLOGÍA EDUCATIVA (FINLANDIA)
    La figura del psicólogo se desarrolla y consolida. Su función era promocionar y mejorar el clima escolar, ofreciendo una atención individualizada y orientada hacia el tratamiento clínico.
  • CONGRESO INTERNACIONAL DE PSICOLOGÍA

    CONGRESO INTERNACIONAL DE PSICOLOGÍA
    Se llevó a cabo su celebración en Leipzig.
  • JAMES CATTELL

    JAMES CATTELL
    Aporta el término Test mental o psicológico.
  • GUILLEMARD FRANCIS

    GUILLEMARD  FRANCIS
    Fue reconocido con el título de psicólogo educativo promovido
    Por la Asociación de Psicólogos Educativos
  • CONFERENCIA MUNDIAL SOBRE NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES

    Garantizar que el derecho a la educación fuera una realidad para todos independiente de sus particularidades individuales.
  • WOOLDRIDGE

    WOOLDRIDGE
    Realizo los estudios de las diferencias Individuales y la orientación infantil.
  • GUILLEMARD Y GUILLARD

    GUILLEMARD Y GUILLARD
    Editan el primer manual en francés en el que se describe la organización y las Prácticas de los psicólogos educativos
  • JOURNAL OF EXCLUSIVE EDUCATION

    JOURNAL OF EXCLUSIVE EDUCATION
    Por primera vez se publica esta revista la cual se dedica al estudio exclusiva de todas las personas que pueden estar en situación de exclusión.
  • MEXICO

    MEXICO
    Programa Regional de Educación Inclusiva
  • SCHLESWIG HOLSTEIN

    SCHLESWIG HOLSTEIN
    Pronunció la inauguración de un congreso de Psicología.