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OBJETO DE APRENDIZAJE
Willey reporta que el comité para la estandarizacion de las tecnologías de aprendizaje selecciono el termino objeto de aprendizaje para referirse a los componentes institucionales pequeño.
https://www.youtube.com/watch?v=nex3hIlvWJ4 -
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OBJETO DE CONOCIMIENTO
Merril usa la frase "objeto del conocimuento" para referirse al conjunto de conocimientos diversos. https://www.youtube.com/watch?v=Z4l-IzCMF04 -
LA METAFÓRA DEL LEGO
Hodgins propone la metáfora del LEGO, en ella hace similitud entre las y los famosos juguetes Daneses,reconocidos principalmente por sus bloques de plástico,
https://www.youtube.com/watch?v=eAY2xHMct38 -
PRIMER FORO MUNDIAL SOBRE RECURSO EDUCATIVO DE LIBRE ACCESO
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ENTIDADES DIGITALES Y NO DIGITALES
IEEE definió de manera amplia los recursoos educativos como entidades digitales, que pueden ser utilizadas y reutilizadas en la tecnologìa,
https://www.youtube.com/watch?v=rdQ7oHyeiL8 -
OBJETOS DE CONTENIDO COMPARTIBLE
Slosser habla de los objetos de contrenido compartibles (Sharable content objects) SCO.
https://www.youtube.com/watch?v=EIkQlkfsXbM&feature=youtu.be -
PROCESO DE APRENDIZAJE A TRAVPES DE LA PROGRAMACIÓN ORIENTADA
Jonshon indica que el objeto de aprendizaje se originó al unir la programación orientda a objetos,con los objetos de aprendizaje diseñada para apoyar el proceso de aprendizaje
https://www.youtube.com/watch?v=Mi_sRAfs7TE -
DEFINICIÓN DE LO DIGITAL Y ANALOGICO
Marqués afirma que la información analógica se relaciona con los elementos tangibles del mundo y lo digital está formado por signos que nada tienen que ver con la realidad https://www.youtube.com/watch?v=BuX5T2fM7s4 -
RECURSOS EDUCATIVOS ABIERTOS
López define los recursos digitales como recurso educativo abierto(REA) los cuales son contenidos, herramientas y recursos educativos.
https://www.youtube.com/watch?v=KibyRbDFvVE -
DEFINICIÓN DE LOS RECURSOS EDUCATIVOS DIGITALES
En palabras de García los materiales digitales se convierten en recursos educativos digitales,cuando se tiene una intencionalidad educativa, se apunta al logro de objetivos y su diseño responde a unas características apropiadas para el aprendizaje.
https://www.youtube.com/watch?v=i_NlVCSUkKU -
CAMPO DE CONOCIMIENTO MULTIDISCIPLINARIO
Callejas y Pinzón mencionan que el modelo de diseño de de recursos digitales se está conformando como un campo de conocimiento multidisciplinario.
https://www.youtube.com/watch?v=iRE0zw9yfEM -
RECURSOS EDUCATIVOS DIGITALES(RED)
https://www.youtube.com/watch?v=rdQ7oHyeiL8. Agudelo y el MEN ( Ministerio de educación Nacional) hablan de los objetos educativos mejorados de aprendizaje. hoy reconocidos como recursos educativos digitales(RED).
