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década de los 60´s
Primera aproximación del concepto de recurso educativo digital.
Gerard en 1969 habló de unidades curriculares, como estructuras pequeñas, estandarizadas y personalizadas. Imagen tomada de: https://www.timetoast.com/timelines/evolucion-conceptual-recurso-educativo-digital -
La revolución tecnológica, la más importante del siglo XX
A medida que se va desarrollando la civilización científico-tecnológica disminuye progresivamente la parte de trabajo muscular en la fuerza productiva, sustituyendo las herramientas simples por máquinas automatizadas que aumentan prodigiosamente la productividad de los trabajadores. https://elpais.com/diario/1986/08/12/economia/524181606_850215.html Imagen tomada de: https://es.slideshare.net/historiamataquito/revolucin-tecnolgica -
1994 ¨Objetos de aprendizaje¨
Willey habla del concepto de objeto de aprendizaje como componentes instruccionales pequeños. https://www.youtube.com/watch?v=p50LXVi1_fM Imagen tomada de: https://ambienteeducativo.com/2013/04/01/objetos-virtuales-de-aprendizaje-ovas-apoyo-a-la-didactica-en-la-educacion-actual/ -
1997 ¨Objeto educacional¨
La denominación de objeto educacional aparece ¨cuando la compañía Apple lanza el sitio Web la Economía de los Objetos Educacionales que llegó a convertirse en el mayor directorio de pequeños programas educativos¨ https://www.youtube.com/watch?v=qcluvjxZrVQ Imagen tomada de: https://www.vexels.com/png-svg/preview/139567/apple-logo -
1998 ¨Objeto del conocimiento¨
¨Merrill usó la frase “Objeto de Conocimiento” para referirse a un conjunto de conceptos diversos:
• La forma precisa de definir un contenido a enseñar.
• El marco para identificar componentes de conocimientos necesarios.
• La manera de organizar una base de datos de contenidos, a través de un algoritmo instruccional, para enseñar contenidos distintos¨. https://www.youtube.com/watch?v=cd6Y5e-PuR0 Imagen tomada de: http://www.calameo.com/books/0014411794d2c97f16644 -
2000 ¨Entidades digitales o no digitales¨
IEEE: Las entidades digitales o no digitales pueden ser utilizadas, reutilizadas y referenciadas.
El aprendizaje se apoya en la tecnología. Imagen tomada de: https://mind42.com/public/95cdb46e-4282-482f-ad87-e5dc2f972942 -
2000 ¨Replantamiento del concepto de objetos del conocimiento¨
Merril dice que los objetos de conocimiento son contenedores con compartimientos: nombre, descripción y formas de representación. Además los clasifica en actividades, entidades, propiedades y procesos. Imagen tomada de: http://www.timetoast.com/timelines/recurso-educativo-digital-7f96bcc8-5d40-4228-82d4-2d92a39ac4e7 -
2003 ¨Objetos con contenidos compartibles¨
Slosser habla de los objetos de contenido compartibles. Recalca que no era posible compartir de manera genuina, ya que hacían falta elementos técnicos para mover cursos de un sistema (courseware) a otro, reutilizar piezas de contenido y tener acceso a los contenidos de cualquier sistema de cursos. https://www.youtube.com/watch?v=sk_fCpeaZYA&t=68s Imagen tomada de: http://www.revista.unam.mx/vol.10/num11/art78/int78.htm -
2005 ¨Curso con objetos de aprendizaje¨
Mason, Pegler y Weller diseñaron Objetos de Aprendizaje que brindaban una experiencia efectiva de aprendizaje al incluir:
• Un elemento discursivo
• Un elemento interactivo
(actividad grupal, individual o
discusión en línea).
• Un elemento de experiencia (actividad)
un elemento de reflexión (selección de lecturas). Imagen tomada de: https://www.timetoast.com/timelines/evolucion-de-recursos-educativos-digitales-4d45d16d-557b-4d50-8dae-af97634cbef4 -
2010 ¨Recurso Educativo Digital¨
García propone que los materiales digitales se denominan
Recursos Educativos Digitales cuando su diseño tiene una intencionalidad educativa, cuando apuntan al logro de un objetivo de aprendizaje y cuando su diseño responde a unas características didácticas apropiadas para el aprendizaje.
Las RED permiten adquirir conocimientos, informar, reformar, evaluar, entre otras. https://www.youtube.com/watch?v=qLDNOO6U8mU Imagen tomada de: http://elfuturodelaeducacioneshoy.blogspot.com/ -
2012 ¨MEN. Recurso Educativo Digital¨
El MEN define el recurso educativo digital como todo tipo de material que tiene intencionalidad y finalidad, enmarcada en una acción educativa, digital y que dispones de una red pública, como internet, bajo un licenciamiento de Acceso Abierto que permite y promueve su uso, adaptación, modificación y/o personalización. https://www.colombiaaprende.edu.co/html/home/1592/articles-313597_reda.pdf Imagen tomada de: https://line.do/es/recursos-educativos-digitales/21da/vertical?from=qfo -
REFERENCIAS
Chinchilla, Z. (2016). Libro Electrónico Multimedial (LEM) - Recursos Educativos Digitales.Obtenido de : http://aulavirtual.eew.cvudes.edu.co/publico/lems/L.000.011.EATE/librov2.html Astudillo, D. F. (13 de 02 de 2018). Objeto Educacional. Obtenido de https://www.youtube.com/watch?v=qcluvjxZrVQ energeticheart. (30 de 11 de 2010). Merrill David - Diseño Instruccional. Obtenido de https://www.youtube.com/watch?v=cd6Y5e-PuR0 -
REFERENCIAS 1
Fierro, A. C. (12 de 05 de 2016). Repositorios de Objetos de Aprendizaje. Obtenido de https://www.youtube.com/watch?v=sk_fCpeaZYA&t=68s Guillén, A. (12 de 08 de 1986). El país. La revolución tecnológica, la más importante del siglo XX. Obtenido de: https://elpais.com/diario/1986/08/12/economia/524181606_850215.html Jiménez, G. U. (4 de 05 de 2017). Recursos Educativos Digitales. Obtenido de https://www.youtube.com/watch?v=qLDNOO6U8mU -
REFERENCIAS 2
Multiversa, D. (16 de 08 de 2017). ¿Qué es un objeto de aprendizaje? Obtenido de https://www.youtube.com/watch?v=p50LXVi1_fM MEN. (2012). Recursos Educativos Digitales abiertos. Obtenido de https://www.colombiaaprende.edu.co/html/home/1592/articles-313597_reda.pdf Imagen tomada de: http://es.harrypotter.wikia.com/wiki/Archivo:Referencias.gif
