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1879 BCE
WILHELM WUNDT
Fisiólogo y filosofo, fundo el primer laboratorio de psicología, en la Universidad de Leipzig en Alemania. Wundt afirmó que el pensamiento es un proceso natural como cualquier otro. Su preocupación era encontrar métodos para descubrir las leyes naturales que rigen la mente humana. -
300 BCE
PLATON Y ARISTOTELES
Platón llevó a cabo un estudio del alma (psiché), a la que dividió en tres partes (racional, irascible y apetitiva). Para Platón el alma era separable del cuerpo e inmortal, cosa que Aristóteles negó rotundamente. Para él, ésta no es algo distinto a la operatividad y funcionalidad de un cuerpo y, por lo tanto, no podría vivir separadamente -
WILLIAM JAMES
Funcionalismo. El primero psicólogo nacido en Estados Unidos, fue polifacético e innovador. Estudió química, fisiología, anatomía, biología y medicina. y luego, en 1872 acepto enseñar fisiología en Harvard. Allí leyó filosofía en sus ratos libres y empezó a ver un nexo entre ella y la fisiología. Ambas disciplinas parecían convergir en la psicología. -
SIGMUND FREUD
Freud, ejerció su profesión en Viena, era casi desconocido en Estados Unidos antes de fines de la década de 1920, por está época ya tenía algunos hallazgos clínicos de una teoría global sobre la vida psíquica, la cuál difería radicalmente de las ideas de los psicólogos estadounidenses.
El creía que gran parte del comportamiento humano estaba gobernado por motivos y deseos inconscientes. Propuso una serie de etapas criticas, por las cuales hemos de pasar en los primeros años de vida. -
JHON WATSON
Conductismo, fue el primer estudiante en recibir un doctorado en psicología, por parte de la Universidad de Chicago. Su trabajo trato sobre el aprendizaje en la ratas, fue una de las condiciones que le puso el departamento para conceder el doctorado. Watson dudaba que las ratas tuvieran conciencia. en su artículo ''Psychology as the Behaviorist Views It'' (1913), afirmo que el concepto de conciencia, de vida mental, es una superstición. -
IVAN PAVLOV
Psicología Experimental: El experimento de Pavlov y sus perros, es uno de los más conocidos de la historia de la psicología. Gracias a este descubrimiento accidental, se empezó a construir una teoría psicológica del aprendizaje. Los estudios de Pávlov nos han ayudado a comprender el aprendizaje asociativo a través del condicionamiento clásico. El condicionamiento clásico consiste en la asociación de un estímulo inicialmente neutro con un estímulo significativo. -
GESTALT
En Alemania un grupo de psicólogos estaban atacando el estructuralismo desde otro ángulo, Wertheimer, Kohler y Koffa, sentían interés por la percepción, pero en especial por ciertas ilusiones de carácter psíquico.
Gestalt es una palabra alemana cuyo significado es '' forma o conjunto'', cuando se aplica a la percepción denota la tendencia del hombre a ver patrones. -
BURRHUS FREDERIC SKINNER
Skinner era uno de los lideres del conductismo, estaba convencido de que la psicología debía estudiar únicamente el comportamiento observable y medible. Lo que más le interesaba era modificar la conducta mediante el condicionamiento y también el descubrimiento de las leyes naturales que lo rigen. -
ABRAHAM MASLOW
Una de las figuras más conocidas de la psicología humanistas. Propone integrar el conductismo y el psicoanálisis en sistemas más amplios. Tuvo gran interés por las personas humanamente excepcionales, lo que le llevó a una visión del hombre que muestra lo que puede llegar a ser y lo que se puede frustrar. -
CARL ROGERS
Carl Ransom Rogers es uno de los psicólogos más influyentes de la historia, siendo uno de los fundadores tanto del enfoque humanista psicológico – junto a Abraham Maslow –como de la psicoterapia de investigación. Posicionado por la American Psychological Association (APA) como el sexto psicólogo más importante del siglo. -
ULRIC NEISSER
Neisser es conocido en Psicología por su contribución al desarrollo de la denominada Psicología cognitiva, y, en concreto, al estudio de la memoria. Se cuenta entre los primeros en popularizar esa etiqueta a través de su obra “Cognitive Psychology” (1967).