Etapas de desarrollo: características físicas, psicológicas y sociales
-
Etapa: Concepción-nacimiento
Desarrollo físico:
-Se produce la concepción.
-Interacción y dotación genética.
-Formación de estructuras y órganos básicos.
Desarrollo cognoscitivo:
-Desarrollo de capacidades sensoriales por medio de la estimulación.
Desarrollo psicosocial:
-Respuesta a estímulos externos, como la voz de la madre. -
Etapa de lactancia
Va del nacimiento a los 18 meses. El niño camina y desarrolla el lenguaje. De esta etapa dependen la evolución de los aspectos cognitivos, motores, de lenguaje, entre otros. -
Primera infancia: Etapa sensoriomotora
De 18 meses a 3 años.
Desarrollo físico:
-Operación diversa en sentidos y sistemas del cuerpo.
-Incremento en la complejidad del cerebro
-Rápido crecimiento físico.
Desarrollo cognoscitivo:
-Alta capacidad para aprender y recordar.
-Capacidad de resolver problemas sencillos
-Comprensión y uso del lenguaje
Desarrollo psicosocial:
-Apego a sus padres.
-Cambio de la dependencia a la autonomía.
-Interés de otros niños. -
Segunda infancia: Etapa preoperacional.
3 a los 6 años. Edad preescolar.
Desarrollo físico:
-Crecimiento constante, mas esbelto.
-Problemas comunes de sueño.
-Desarrollo de la lateralidad
-Coordinación motora gruesa y fina.
Desarrollo cognoscitivo:
-Es egocéntrico pero acepta el punto de vista de otros
-Consolida memoria y lenguaje.
-Inteligencia mas predecible
-Experiencia escolar
Desarrollo psicosocial:
-Comprensión de emociones
-Aumenta la independencia y autocontrol
-Desarrollo de identidad de genero -
Tercera infancia: Etapa de operaciones concretas (etapa de latencia)
De 6 a 11 años
Desarrollo físico:
-El crecimiento se hace lento
-Aumento de capacidades deportivas
-Comunes enfermedades respiratorias.
Desarrollo cognoscitivo:
-Disminuye el egocentrismo
-Incrementan habilidades de memoria y lenguaje
Desarrollo psicosocial:
-Autoconcepto y autoestima
-Corregulación: control padres al hijo. -
Pubertad
Entre los 11 y 13 años.
Se manifiestan cambios hormonales que suelen afectar el estado de animo y comportamiento.
Comienza el proceso de madurez sexual. -
Adolescencia: Etapa de operaciones formales.
Va de los 11 a los 18 años
Desarrollo físico:
-Madurez reproductiva
-Riesgos de salud asociados a problemas de conducta, trastornos alimenticios y drogadicción
Desarrollo cognoscitivo:
-Desarrollo del pensamiento abstracto y razonamiento científico.
-Inmadurez de pensamiento y conductas
Desarrollo psicosocial:
- Búsqueda de identidad sexual
-Influencia positiva y negativa de sus relaciones sociales. -
Adultez emergente: Etapa de logros
Va de lo 18 a los 25 años aproximadamente.
Esta etapa no se da de manera general, sino que eta condicionada en la mayoría de casos por el contexto social. -
Adultez temprana: Etapa de responsabilidades
Entre los 17 y 45 años
Desarrollo físico:
-Punto mas alto de fortaleza y destreza manual
-Plena capacidad física
Desarrollo cognoscitivo:
-Toma de decisiones fundamentales
-Pensamiento y juicios morales complejos
Desarrollo psicosocial:
-Rasgos y estilos de personalidad estables.
-Forma familia propia. -
Adultez media o madurez: Etapa ejecutiva
DE 45 a 65 años.
Desarrollo físico:
-Deterioro lento de las capacidades sensoriales y de salud
Desarrollo cognoscitivo:
-Se eleva la competencia.
-Cambio de intereses profesionales
Desarrollo psicosocial:
-Toma de decisiones independientes
-Toma de responsabilidades
-Crisis de la mediana edad
-Sensación de desequilibrio -
Adultez tardía: Etapa de reorganización
De 65 a 80 y mas años
Desarrollo físico:
-Disminución de salud y capacidades físicas.
Desarrollo cognoscitivo:
-Etapa de creación de legado.
Desarrollo psicosocial:
-Apoyo familiar
-Reflexión sobre su propia vida