Anotación 2019 10 29 184619

Escuela Psicológicas y sus Enfoques en la Creatividad.

  • 1910 BCE

    Teoría Psicoanalista

    Teoría Psicoanalista
    FREUD,1898“La creatividad se origina en un conflicto inconsciente. La energía creativa es vista como una derivación de la sexualidad infantil sublimada, y que la expresión creativa resulta de la reducción de la tensión”.
    Fundación privada para la creatividad. (2015)Definición de creatividad por varios autores. Recuperado por. https://www.fundaciocreativacio.org/es/blog/el-blog-creativador/definicion-de-creatividad-por-varios-autores/
  • La Teoría Sociocultural de Vygotsky.

    La Teoría Sociocultural de Vygotsky.
    propone una participación proactiva involucrándose en el ambiente que les rodea, siendo el desarrollo cognoscitivo fruto de un proceso colaborativo. a su vez sostiene que el aprendizaje de ellos se desarrolla mediante la interacción social y sus contribuciones más importantes se destacan en el desarrollo individual, haciendo que la cultura y el medio subyacen a un proceso de aprendizaje social Enfoques Didácticos, (2008) http://refenciadidactica.blogspot.com/2008/04/lev-vygotsky.html
  • Teoría Triárquica

    Teoría Triárquica
    Sternberg (1949)
    nos habla de Tres teorías:
    1. Componencial: Los que tienen esta capacidad no son tan aptos creando Ideas.
    2. Experiencial: Personas con capacidad sintética Creatividad, intuición y estudio de las artes. No muestran un coeficiente intelectual alto.
    3. Práctica: Aplica las habilidades sintéticas, acertadas en una inteligencia contextual.
    Gustavo.N. (2018), Psicologia al dia Recuperado de https://psicologiaaldia.com.mx/robert-sternberg-su-vida-y-su-obra-en-pocas-palabras/
  • Teoría de la Gestalt.

    Teoría de la Gestalt.
    Weithermer (1954): “El pensamiento productivo consiste en observar y tener en cuenta rasgos y exigencias estructurales. Es la visión de verdad estructural, no fragmentada”. Fundación privada para la creatividad. (2015)Definición de creatividad por varios autores. Recuperado por. https://www.fundaciocreativacio.org/es/blog/el-blog-creativador/definicion-de-creatividad-por-varios-autores/
  • Teoría Asociacionista.

    Teoría Asociacionista.
    (Mednick 1962) define la creatividad como una transformación de elementos asociativos creando nuevas combinaciones que responden a exigencias especificaciones o que le resulten de manera útil. Tipos de Asociaciones:
    1.Serendipity: Hecho causal de una contigüidad.
    2.Semejanza: Se asocian sonidos, estructuras y objetos.
    3.Mediación: Asociación entre símbolos y números. Morales, N, (2007). La Creatividad, Modulo Inteligencia y Creatividad, Unad. Recuperado de: http://hdl.handle.net/10596/11742
  • Teoría Humanista.

    Teoría Humanista.
    Abraham Maslow.
    Relaciona la creatividad con la personalidad
    1. Ante un problema, el sujeto se motiva a nivel consciente y subconsciente hasta que surge algo nuevo.
    2. El acto creativo es estimulante y gráficamente, lo que estimula al sujeto a seguir siendo creativo (autorrealización).
    3. La creatividad debe generar productos observables-Las relaciones sociales estimulan o bloquean el desarrollo creativo. Morales, N, (2007). La Creatividad, Unad. Recuperado de: http://hdl.handle.net/10596/11742
  • Creatividad en lo social

    Creatividad en lo social
    Es un proceso de generación de ideas a partir de la fusión de varios conceptos conocidos que producen soluciones originales, la creatividad nace para producir soluciones a problemas o simplemente se alimenta de los problemas.Son muy recientes las investigaciones sobre la creatividad los primeros aportes los hacen los autores De Bono, Osborn o Torrance. Por lo que las teorías son escasas. Eward.B, (2019), Recuperado. Planeta Libros https://www.planetadelibros.com/autor/edward-de-bono/000004496
  • Teoría de las Inteligencias Múltiples.

    Teoría de las Inteligencias Múltiples.
    “La creatividad no es una especie de fluido que pueda manar en cualquier dirección. La vida de la mente se divide en diferentes regiones, se denominó ‘inteligencias’,y en una determinada persona puede ser muy original e inventiva, incluso imaginativa, en una de esas áreas sin ser particularmente creativa en ninguna de las demás”.
    Crakener. (2017). Inteligencias múltiples de Gardner http://inteligemin.blogspot.com/2017/02/inteligencias-multiples-de-gardner.html
  • Teoría Factorial.

    Teoría Factorial.
    Guilford (1992)
    "la creatividad consiste en los factores intelectuales y rasgos de la personalidad, el creativo tiende a ser introvertido, poco con las relaciones sociales. Los individuos creativos parecen estar relativamente liberados de prejuicios y convencionalismos, y no les interesa particularmente lo que a sus semejantes pienses de ellos". Oscar.C.(2019) Teoría de la inteligencia .Recuperado de https://psicologiaymente.com/inteligencia/teoria-inteligencia-guilford