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Teorías Funcionalistas: William James
Precursor: William James (1842-1910): Insistía en la importancia de técnicas como los tests de inteligencia, y las experiencias controladas para medir la capacidad de los animales para aprender y resolver problemas. -
Teorías Funcionalistas: Alfred Binet
Alfred Binet (1857-1911) desarrolló el primer test de inteligencia más aceptado por la comunidad científica: test de Escala Métrica de la inteligencia de Binet-Simón -
Teorías Factoriales: Charles Spearman
Charles Spearman (1863 - 1945) teoría bifactorial: Propuso la existencia de un factor general de inteligencia (Factor G), que subyace a las habilidades para la ejecución de las tareas intelectuales. -
Enfoque de la Psicología Experimental
1879 Wilhelm Wundt modelos de aprendizaje con variables cognitivas. Los contenidos de la conciencia y los procesos sensoriales básicos los abordaba con el método de la introspección, que era la percepción interna de los elementos de la conciencia propia. Las variables psíquicas eran cuantificadas y controladas. -
Teorías Factoriales: Louis Thurstone
Louis Thurstone (1887-1955): Aisló los siguientes factores de la inteligencia: La aptitud espacial: La capacidad de comprender significados lingüísticos. La fluidez verbal. La rapidez en la percepción visual. Las capacidades de inducción y deducción. -
El enfoque genético Jean Piaget: Teorías Cognitivas
(1896-1980) Elabora la primera descripción científica, coherente y completa, desde el punto de vista lógico, del desarrollo intelectual o lógico del niño. Pretende estudiar la génesis del conocimiento, desde el pensamiento infantil al razonamiento científico adulto.
Estudio endogenético, el cual abarca una serie de teorías que consideran el desarrollo de la inteligencia durante la vida del individuo: constructivas, madurativas. -
Teoría Gestalt
Principios del Siglo XX. Hace énfasis en analizar la reorganización perceptiva generadora de la comprensión humana. Trata sobre cómo el ser humano percibe las figuras, palabras, representaciones que dan a entender un mensaje. -
La Perspectiva Diferencial
Estudia las variaciones de la inteligencia sustentada en teorías como: las culturales, sociales, psicométricas, ecológicas y factoriales entre otras. -
Teoría Inteligencias Múltiples
Expuesta por Howard Gardner 1983 propuso que la inteligencia no es un conjunto unitario que agrupe diferentes capacidades específicas, sino que la inteligencia es como una red de conjuntos autónomos relacionados entre sí. -
Teoría De La Inteligencia Emocional
En 1985 con la tesis doctoral de Wayne Payne expone la capacidad de comprender emociones y de conducirlas para guiar la conducta y pensamientos y así producir mejores resultados. Daniel Goleman no la formuló, solo la popularizó en 1995 gracias a su libro “Inteligencia Emocional”. -
Teoría Triárquica
Robert J. Sternberg en 1985 explica que según la cual existen tres tipos de inteligencia: Componencial, Contextual experiencial y Racional social. Los modelos tradicionales y jerárquicos de la inteligencia no son exhaustivos dado que no dan cuenta del uso que se hace de la inteligencia en sí, limitándose a conceptualizar su naturaleza y funcionamiento sin observar cómo se vincula y aplica en un contexto real. -
Teoría Inteligencia Social
Daniel Goleman en 1997 expone que las personas más felices y exitosas no necesariamente son las de mayor intelecto.
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