ENFOQUES Y TEORIAS DE INTELIGENCIA

  • Alfred Binet Primera escala de la medida de la inteligencia

    Alfred Binet Primera escala de la medida de la inteligencia
    Fue el creador de los primeros estudios sobre la inteligencia, inicio sus estudios en psicología hasta los 37 años de edad. A finales del s. XIX el Gobierno francés obligó a todos los niños a escolarizarse, por eso Binet fue el encargado de confeccionar unas pruebas para saber qué niños tenían retrasos. Estas pruebas las pasó a escolares de entre 3 y 15 años y las llamó Pruebas de Inteligencia.
  • Teoria inteligencia social - Edward Thorndike

    Teoria inteligencia social - Edward Thorndike
    Define la inteligencia como la habilidad para comprender y dirigir a los hombres y mujeres a actuar sabiamente en las relaciones humanas.
  • Charles Edward Spearman, Teoria bifactorial

    Charles Edward Spearman, Teoria bifactorial
    Formuló la teoría de que la inteligencia se compone de un factor general y otros específicos,teoría bifactorial, la inteligencia se compondría del Factor general (G),que sería hereditario, e intentó comprobar que correspondía a una propiedad específica del cerebro, que varía de un individuo a otro, pero se mantiene estable a través del tiempo; así como del/los Factor Especial(S), es la habilidad del sujeto a determinada tarea.
  • Psicología Genetica Jean Piaget

    Psicología Genetica Jean Piaget
    Expone la teoría del desarrollo del pensamiento (Maduración genética biologica,actividad,experiencias sociales y equilibrio) y aprendizaje (Asimilación, acomodación y adaptación)
    Desarrollo Cognoscitivo: etapa senso-motriz,pre operatorio,operaciones concretas,operaciones formales
  • Raymond B. Cattell teoria de la inteligencia

    Raymond B. Cattell teoria de la inteligencia
    fue un psicólogo inglés que alcanzó la fama a causa de sus investigaciones psicométricas sobre la mente humana, que se centraron particularmente en la personalidad y en la inteligencia. A partir del análisis factorial, en el que fue un pionero, desarrolló dos teorías muy influyentes sobre estos constructos psicológicos.
  • Philip E.Vernon modelo jerarquico

    Philip E.Vernon modelo jerarquico
    se dedicó a investigar el origen de las aptitudes y de las diferencias individuales. Realizó en especial diversos estudios de psicología de la música. Entre sus obras destacan Estructura de las aptitudes humanas (1950), Inteligencia y entorno cultural (1969) y Psicología y educación del niño talentoso (1977).
    Él recibió una concesión de Fondo pionero, en que él documentaba las diferencias substanciales de la clase social Índice de inteligencia
  • Louis Leon Thurstone teoría aptitudes primarias

    Louis Leon Thurstone teoría aptitudes primarias
    Su aportación principal es su teoría de las 7 aptitudes mentales primarias, que se opuso a los modelos unitarios y jerárquicos de la inteligencia propuestos por otros pioneros como Charles Spearman o P. E. Vernon.
  • Earl B. Hunt - enfoque de los correlatos cognitivos

    Earl B. Hunt - enfoque de los correlatos cognitivos
    Este enfoque se centra en las operaciones que tienen lugar en la realizacion de una tarea y plantean si algun componente o proceso psicologico basico diferencia a los individuos por su grado de inteligencia.
  • Joy Paul Guilford Teoría estructura del intelecto

    Joy Paul Guilford Teoría estructura del intelecto
    El modelo de Guilford se basa en la consideración de la inteligencia como el proceso mediante el cual el ser humano transforma la información del medio en contenidos mentales, de manera que tiene una visión operativista de ésta. El autor establece tres dimensiones separadas e independientes basadas en la percepción, transformación de la información y emisión de respuesta.
  • Robert J. Sternberg - La teoría triárquica de la inteligencia

    Robert J. Sternberg - La teoría triárquica de la inteligencia
    La teoría triárquica de la inteligencia de Sternberg se basa en la concepción de éste de que los modelos tradicionales y jerárquicos de la inteligencia no son exhaustivos dado que no dan cuenta del uso que se hace de la inteligencia en sí, limitándose a conceptualizar su naturaleza y funcionamiento sin observar cómo se vincula y aplica en un contexto real.
  • Howard Gardner Teoría inteligencias múltiples

    Howard Gardner Teoría inteligencias múltiples
    la inteligencia es como una red de conjuntos autónomos relacionados entre sí, propuso que para el desarrollo de la vida uno necesita o hace uso de más de un tipo de inteligencia, es un potencial biopsicológico de procesamiento de información que se puede activar en uno o más marcos culturales para resolver problemas o crear productos
  • Teoria de los 3 estratos de la inteligencia - John Bisell Carrol

    Teoria de los 3 estratos de la inteligencia - John Bisell Carrol
    Representa la estructura de la inteligencia como una piramide y clasifica las habilidades mentales, en donde la intligencia de compone de 3 estratos: intligencia general, 8 habilidades amplias, 80 habilidades especificas.
  • Teoría de la Inteligencia Emocional de Daniel Goleman

    Teoría de la Inteligencia Emocional de Daniel Goleman
    La teoría de Daniel Goleman se concentra en reducir las emociones desfavorables a un mínimo deseable, o bien inducir las emociones favorables, como en el caso de la motivación, para poder de esta manera triunfar en la vida.