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Explicación sobre el atefacto
El docente nos da los parámetros para elaborar nuestro artefacto -
Elementos para tomar medidas
En esta clase investigamos elementos para medir y cual de estos usaremos para la elaboración de nuestro artefacto -
Operadores mecanicos
En esta clase copiamos y escribimos cuales eran los operadores mecánicos, cómo funcionaban y cuales íbamos a utilizar par nuestro artefacto -
Period: to
Elaboración de nuestro artefacto en hojas din a4
En clase, por parejas elaboramos el diseño de nuestro artefacto en hojas din a4 con sus respectivas medidas y las medidas de las escaleras, luego el profesor nos aprobó el artefacto. -
Period: to
Elaboración de nuestro pfs
En un documento de word elaboramos nuestro pfs de las materias de física, matemáticas y tecnología e informática con sus respectivos temas basándonos como tema central la elaboración de nuestro artefacto. -
Entrega de notas finales del primer periodo
El docente califica nuestro pfs y nos hace una retroalimentación. -
Actividad de retroalimentacion
Elaboración de un cuadro comparativo con retroalimentación fria, calida y observaciones sobre el diseño en nuestra hoja din a4. -
Sketchup
Realizar modelado libre usando herramientas del programa Sketchup. -
Tabla Proceso tecnológico
Realizar una tabla donde especifiquemos los materiales y cual va ser el uso de estos materiales. -
Modelo 3d del artefacto
Avances del modelado 3d de nuestro artefacto -
Period: to
Sketchup final
Modelo del artefacto en 3d final. -
Presentación Genially
Hacer una presentación en genial.ly en que se evidencie todo el proceso de un artefacto tecnológico. -
Base de datos.
Realizar una base de datos (Teniendo en cuenta los 5 pasos vistos en clase), para la creación de su artefacto.
