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Period: 600 BCE to 400
EDAD ANTIGUA
No se reconoce a la Infancia como tal -
399
Caida del Imperio Romano
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Period: 400 to 1492
EDAD MEDIA
NIÑO HOMUNCULO (Hombre en Miniatura). El niño se mezcla en el mundo adulto y es utilizado como mano de obra -
1492
Descubrimiento de América
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Period: 1499 to
EDAD MODERNA
Aparece la idea del Infante como entidad. Tiene como prioridad la educación. -
Revolución Francesa
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Period: to
EDAD CONTEMPORANEA
El Niño o Niña adquieren protagonismo. Se valoriza más el juego y el vínculo con sus padres y pares.