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EDUCACIÓN VIRTUAL EN LOS ÚLTIMOS AÑOS

By maryupb
  • 2000 Nacimiento del aprendizaje semi presencial

    2000 Nacimiento del aprendizaje semi presencial
    En este año se da el nacimiento del concepto de B-learning, donde el aprendizaje semi presencial hace su aparición, permitiendo fortalecer los procesos formativos de los estudiantes con el apoyo de las herramientas tecnológicas “La modalidad virtual(E-learning) es aquella modalidad donde el proceso de enseñanza – aprendizaje se imparte a través de redes y computadores, no existen estancias presenciales” (Dexi, 2012).
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    https://www.youtube.com/watch?v=_8RrrX5oebw
  • 2006 nace el concepto de M-learning

    2006 nace el concepto de M-learning
    Es una metodología de enseñanza aprendizaje, que se vale del uso de pequeños dispositivos móviles “El m-learning o aprendizaje móvil se convierte en una forma de sacar provecho a la tecnología, con la finalidad de lograr un aprendizaje mas cercano a la realidad de los estudiantes de hoy en día” (Carlos, 2020).
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    https://www.youtube.com/watch?v=wU2kGrtitOk
  • 2010 reglamentación decreto 1295

    2010 reglamentación decreto 1295
    En este año se reglamenta el decreto 1295, en el cual se involucran los conceptos que modifican la naturaleza de la educación a distancia, clasificándola en dos modalidades, a distancia tradicional y modalidad virtual “No hay duda que esta revolución de los medios tecnológicos está originando, de forma irreversible, un nuevo orden económico que condiciona el modo de ser y estar en el mundo” (garcia aretio Lorenzo, 2007).
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    https://www.youtube.com/watch?v=R9UTkV_jIRM
  • 2012 universidades implementan cursos virtuales

    2012   universidades implementan cursos virtuales
    En este año el 96% de las universidades tradicionales implementaron cursos en línea, donde se consolidan las redes sociales como método pedagógico “Sin lugar a dudas, las redes sociales son clave para la comunicación en muchos ámbitos, incluyendo el educativo” (Rosa, 2016)
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    https://www.youtube.com/watch?v=GwTmZ2ExLt4
  • 2013 auge de los mooc

    2013 auge de los mooc
    Se establece como curso en línea, masivo y abierto (masive open online courses) el cual permite generar diferentes procesos interactivos con enfoque pedagógico que logra generar aprendizajes significativos “Los cursos mooc constituyen una atención de la propuesta para universalizar los contenidos y el acceso a la formación, basado en el aprendizaje individual y solitario” (Jose, 2017).
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    https://www.youtube.com/watch?v=UYFDEVZiFRc
  • 2017 consolidación educación online

    2017 consolidación educación online
    En este año se consolida esta nueva modalidad de educación virtual toando cada vez mas fuerza y relevancia dentro de los diferentes procesos formativos en las instituciones educativas “La enseñanza online es solo una mas de las posibles formas de instrumentar el aprendizaje autodidacta” (Pedro, 2016)
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    https://www.youtube.com/watch?v=vSYAwcTxAWw
  • Referencias bibliográficas

    Augusto, S. V. (2012). Educacion virtual, aprendizaje autonomo y construccion de conocimientos. Bogota: Politecnico grancolombiano.
    Carlos, R. G. (05 de Febrero de 2020). Repositorio.uti.edu. Obtenido de http://repositorio.uti.edu.ec/handle/123456789/1521
    Dexi, A. (2012). Cloudfront.net. Obtenido de https://d1wqtxts1xzle7.cloudfront.net/57042699/TRABAJO.pdf?1532165033=&response-content-disposition=inline%3B+filename%3DTomado_de.pdf&Expires=1595718283&Signature=csRHQhgDxJOGfkiyGIBXhYCLOb1Q8
  • 2020 AVA y EVA

    2020   AVA y EVA
    Los ambientes virtuales de aprendizaje y entornos virtuales de aprendizaje se constituyen en el pilar fundamental para el desarrollo de la educación virtual transformando los medios necesarios para la aplicación de estas metodologías “A medida que las TIC abordan la educación, los nuevos escenarios del sistema educativo, los espacios virtuales, plantean los cambios necesarios para un proceso de formación integral” (Augusto, 2012)
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    https://www.youtube.com/watch?v=94dXGVV8AyY