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Educación en Salud

  • BÚSQUEDA DE INFORMACIÓN

    BÚSQUEDA DE INFORMACIÓN
    Se realizo con el fin de responder conceptos como:
    Educación en Salud: Según la OMS “La educación y la salud está hermanadas y se refuerzan mutuamente, contribuyendo a sacar a la gente de la pobreza y a ofrecerle la oportunidad de desarrollar plenamente su potencial humano”.
    Hábitos saludables: Son todas aquellas conductas que se asumen como propias en la vida cotidiana y tienen un resultado positivo en el bienestar físico, mental y social.
  • MARCO TEÓRICO

    MARCO TEÓRICO
    Rozo (2015) afirma que el gran número de desplazados a las grandes ciudades por la violencia, el incremento de la pobreza, el hacinamiento y el aumento de la morbimortalidad, ha llevado crear estrategias de alto rendimiento en educación para la salud para mejorar las condiciones de vida y desarrollo de las personas y comunidades.
  • MARCO TEÓRICO

    MARCO TEÓRICO
    La primera infancia es una población vulnerable a abusos, violencia y enfermedad, esto radica en que no se garantiza la total cobertura de sus derechos, no reciben información acertada acerca del autocuidado y prevención de enfermedades, tampoco reciben una adecuada capacitación sobre el correcto uso de las TIC con el objetivo de adquirir conocimientos en salud,a partir de una adecuada búsqueda, en fuentes bibliográficas confiables.
  • MARCO TEÓRICO

    MARCO TEÓRICO
    Según la OMS las enfermedades cardiovasculares son la principal causa de morbimortalidad.
    Por otro lado la primera infancia es una población vulnerable adquirir enfermedades específicas en su edad, “el 43% de niños a nivel mundial mueren a causa de enfermedades infecciosas, (diarrea, neumonía, malaria), el 25% de los niños tienen retraso en el crecimiento y 6.5% tienen sobrepeso o son obesos” (Ministerio de salud, 2016).
  • PRIMERA SUSTENTACIÓN

    PRIMERA SUSTENTACIÓN
  • CREACIÓN DE PORTAFOLIO DIGITAL

    CREACIÓN DE PORTAFOLIO DIGITAL
    Se ingresa toda la información recogida hasta ese momento para poder proceder a la adquisición y ordenamiento de la misma.
  • CREACIÓN DE FORMULARIOS DIGITALES

    CREACIÓN DE FORMULARIOS DIGITALES
    Se realiza formulario digital con 13 preguntas para aplicarlo a la población objeto niños y niñas de 7 a 11 años de Bogotá - Colombia durante el período 2018-1.
  • APLICACIÓN DE FORMULARIO DIGITAL

    APLICACIÓN DE FORMULARIO DIGITAL
    Se realiza la aplicación de las encuestas a un total de 67 niños entre los 7 u 11 años de Bogotá- Colombia
  • ANÁLISIS DE RESULTADOS

    ANÁLISIS DE RESULTADOS
    A la pregunta que es salud existieron 67 respuestas diferentes entre las mas comunes encontramos:
    -Salud significa estar saludable comer fruta y hacer ejercicio.
    -La salud es cuando uno se cuida y no se hace daño en el cuerpo.
    -Salud es una muy buena forma de estar saludable.
    -Es que las personas estén bien y no se enfermen.
    -Es que las personas estén bien y no se enfermen.
  • ANÁLISIS DE RESULTADOS

    ANÁLISIS DE RESULTADOS
    A la pregunta de ¿Cómo se define un estilo de vida saludable?
    Encontramos que el 98.5% de los niños tiene conocimiento de esto y el 1.5% no tiene, lo que hace pensar que manejan estilos de vida saludable en su cotidianidad.
  • ANÁLISIS DE RESULTADOS

    ANÁLISIS DE RESULTADOS
    A la pregunta ¿Usted cree que un hábito saludable
    puede disminuir el riesgo de adquirir
    enfermedades?
    Encontramos que el 53.7% de los niños cree que si y el 46.3% cree que no o que podría disminuirlo.
    Por esta razón es necesario influir en la percepción de los que creen que no para fomentar hábitos de vida saludables en ellos.
  • ANÁLISIS DE RESULTADOS

    ANÁLISIS DE RESULTADOS
    A la pregunta ¿Usted realiza alguna actividad física ?
    Encontramos que:
    El 74,6% de los niños realiza alguna actividad física y el 25,4% algunas veces.
  • ANÁLISIS DE RESULTADOS

    ANÁLISIS DE RESULTADOS
    A la pregunta Si a usted lo invitan a comer, usted decide pedir:
    El 73% de los niños deciden arroz, carne, ensalada y jugo y el 27% restante decide comida rápida siendo un número significante para modular la ingesta de alimentos en ellos.
  • ANÁLISIS DE RESULTADOS

    ANÁLISIS DE RESULTADOS
    A la pregunta: Si usted se lava los dientes tres veces al día como
    mínimo, usted evita:
    Se encontró que 79.1% de los niños lo hacen por evitar daño en sus dientes y el 20,9% restante evita tener un sonrisa agradable, lo cual demuestra que existe un déficit en de comprensión lectora.
  • ANÁLISIS DE RESULTADOS

    ANÁLISIS DE RESULTADOS
    A la pregunta: Usted puede evitar una enfermedad del corazón de la siguiente manera:
    Se encontró que el 43.3% de los niños responde adecuadamente haciendo ejercicio y comiendo adecuadamente y 56,7% tiene desconocimiento acerca de esto, por ende es importante enfatizar en la prevención de enfermedades cardiovasculares por medio de estilos de vida saludables.
  • ANÁLISIS DE RESULTADOS

    ANÁLISIS DE RESULTADOS
    A la pregunta: ¿Qué es lo primero que debe hacer una persona antes de comer?
    Se encontró que el 98.5% sabe que debe lavarse las manos.
  • ANÁLISIS DE RESULTADOS

    ANÁLISIS DE RESULTADOS
    A la pregunta: ¿Cuántas horas debe dormir al día?
    Se encontró: El 56,7% de los niños respondió 8 horas y el 43,3% respondió unas horas o unas horas menos, lo cual muestra un considerable porcentaje del ciclo sueño-vigilia que es necesario modular.
  • ANÁLISIS DE RESULTADOS

    ANÁLISIS DE RESULTADOS
    A la pregunta:¿ Cuándo quiere aprender algo nuevo, como prefiere hacerlo?
    Encontramos que el 70.1% prefiere ver imágenes, el 28.4% viendo vídeos y el 1,5% lo consulta con la almohada por esta razón es viable la implementación de la página web debido a los métodos de estudio de los niños
  • IMPORTANCIA DE IMPLEMENTAR EL PROYECTO

    IMPORTANCIA DE IMPLEMENTAR EL PROYECTO
    Como se había mencionado anteriormente la primera infancia es una población vulnerable y a la cuál no se le brinda información adecuada para la prevención de enfermedades en el curso de la vida.Comparando esta apreciación con los resultados arrojados en las encuesta, es necesario implementar este proyecto en educación en salud en estilos de vida saludables como solución a modular las acciones de los niños.
  • IMPORTANCIA DE IMPLEMENTAR EL PROYECTO

    IMPORTANCIA DE IMPLEMENTAR EL PROYECTO
    Apoyados en el uso de las TIC para fomentar el interés por el aprendizaje con un fácil acceso interactivo que muestre al niño de una forma lúdica la importancia de los estilos de vida saludables para el ciclo vital y prevención de enfermedades.