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PROGRAMAS Y CONVENIOS PARA LA PROTECCIÓN AMBIENTAL.

  • Convenio de Ramsar (UNESCO) Ramsar, Irán.

    Convenio de Ramsar (UNESCO) Ramsar, Irán.
    Es un acuerdo internacional que impulsa la conservación y el uso racional de los humedales, se puede destacar que es el único tratado mundial que se centra en un único ecosistema. A la fecha la Convención de Ramsar tiene 168 países miembros y recibe su nombre por la ciudad iraní donde se firmó el tratado. https://www.ramsar.org/sites/default/files/pictures/article/ramsar_convention_and_its_mission_header.jpg
  • Convención para el Patrimonio mundial (UNESCO) París, Francia.

    Convención para el Patrimonio mundial (UNESCO) París, Francia.
    Esta convención (misma que Costa Rica ratifico en el año 1977), se enfocó en proteger aquellos bienes de patrimonio cultural o natural que presentan atracción extraordinaria y que exige que conserven como parte del patrimonio mundial. Antes que todo para que se consideren como “patrimonio natural” aquellos “bienes o sitios” existe una serie de lineamentos de la convención patrimonio. https://ilamdir.org/blobs/ilamdir/w600h600/328/2019/16/esferas-8.png
  • Creación de la INBIO

    Creación de la INBIO
    Se tenía la necesidad de contar con una instancia al conocimiento de la biodiversidad, pero al no haber un financiamiento decidieron proponer al gobierno hacer un instituto privado sin fines de lucro y que gozara de un alto nivel autóctono, tiempo después se contó con el financiamiento y se creó la INBIO. (firma del decreto). http://inbio.eas.ualberta.ca/Fotos/fo_inb_anteced01.jpg
  • C169 Convenio sobre pueblos indígenas y tribales (OIT) Ginebra, Suiza

    C169 Convenio sobre pueblos indígenas y tribales (OIT) Ginebra, Suiza
    El Convenio 169 de la OIT es el más importante mecanismo que garantiza los derechos indígenas. El convenio número 169 tiene dos postulados básicos: el derecho de los pueblos indígenas a mantener y fortalecer sus culturas, formas de vida y su derecho a participar de manera efectiva en las decisiones que les afecta. https://encrypted-tbn0.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcR1KNGLLQPkcsR2TCCR-_iY-7kvuhEmf6ycYQ&usqp=CAU
  • “Convenio sobre la diversidad”

    “Convenio sobre la diversidad”
    Reconocen la necesidad de hacer conciencia y educar a la sociedad, fomentando la biodiversidad mediante programas de desarrollo. Además, es el primer acuerdo a nivel mundial creados para abordar todos los temas sobre biodiversidad. https://es.wikipedia.org/wiki/Convenio_sobre_la_Diversidad_Biol%C3%B3gica#/media/Archivo:Convention_on_Biological_Diversity2.svg
  • Programa Bandera Azul Ecológica

    Programa Bandera Azul Ecológica
    Se crea el programa de Bandera Azul ecológica se crea en el instituto de acueductos y alcantarillados, con ayuda de ciertas instituciones y con el fin de promover comités por el área nacional conservando el medio ambiente implementando medidas y mejorando condiciones higiénico- sanitarias y así mejorar la salud pública de nuestro país. https://coedupia.com/wp-content/uploads/2020/07/Bandera-Azul-Ecologica.jpg
  • Código Ético mundial para el turismo (OMT)

    Código Ético mundial para el turismo (OMT)
    (CEMT) se refiere a un documento compuesto de diez artículos aprobados y dichos artículos enuncian principios que deben guiar el Desarrollo del turismo (OMT), hace referencia al turismo responsable y sostenible, ideado para orientar a principales actores del desarrollo turístico, como objetivo tienen ayudar o aumentar beneficios del sector, minimizando posibles consecuencias negativas al medio ambiente y las sociedades del mundo.
  • Declaración de Oaxaca sobre el Turismo Indígena. Oaxaca, México.

    Declaración de Oaxaca sobre el Turismo Indígena. Oaxaca, México.
    La “Declaración de Oaxaca” es una llamada de atención que se le da a los diferentes grupos de indígenas, reforzando estrategias y coordinando la cooperación internacional y regional para un mayor aumento en la participación indígena en el ecoturismo. Por lo tanto, la ONU defendió la idea de que los indígenas no debían ser vistos como objetos del desarrollo turístico.
  • Amanda-Jiménez,A.(2015).Análisis de proyectos de comunicación y participación para la conservación de la biodiversidad.

    Amanda-Jiménez,A.(2015).Análisis de proyectos de comunicación y participación para la conservación de la biodiversidad.
  • Carta de la Tierra

    Carta de la Tierra
    Los 16 principios establecidos en la carta constituyen a un punto de referencia obligados a comprender la educación ambiental y la integridad de una conciencia ciudadana ambiental mente responsable. https://fundacionvalores.es/wp-content/uploads/Ci%CC%81rculo-Mano-300x300.png