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Period: 300 to 500
De San Agustin al Imperio Carolingio
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305
San Antonio, funda varios monasterios
como gran iniciador de la vida monástica, siempre buscó una educación ascética y moral antes que intelectual. -
320
La Regla de San Pacomio
prescribía que si un ignorante ingresaba al monasterio, habría que enseñarle con el fin de que no se quedara en la misma situación. -
354
Nace San Agustín
en Tagaste, África romana -
362
Durante la persecución dirigida por Juliano
se prohibía el ejercicio de la enseñanza a los cristianos. -
364
La prohibición impuesta por Juliano es derogada
así que los maestros vuelven a sus cátedras, todo vuelve al mismo cause, de tal manera que la iglesia se acopla a la educación clásica. -
374
Fue atraído a la filosofía
bajo la influencia del Hortencio de Cicerón -
375
San Juan Crisósotomo
Intenta persuadir a los padres cristianos de que confiaran en los monjes de los "desiertos" para educar a sus hijos a partir de los 10 años. -
383
San Agustin se muda a Roma,con el objetivo de enseñar
y al año se va a Milán para ser profesor ificial de retórica. -
386
Se retira de la enseñanza, se va con un grupo
compone sus primeras obras, -
386
San Agustín escribe Del Orden
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387
Es bautizado por San Ambrosio
A partir de ahí, se dedica a difundir y defender en su patria, la verdad cristiana. -
389
Escribe "el Maestro"
En dónde busca explica que el único maestro es Dios, y que el maestro no es quien pasa el conocimiento al alumno, sino que este ya existe tanto el maestro como en el alumno. -
391
Es consagrado sacerdote
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395
San Juan Crisósotomo renuncia
a su ideal de la educación en monasterios durante largos periodos. -
397
Escribe "Confesiones"
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399
Escribe "De catechizandsdis rudibus"
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400
San Jerónimo escribe para su sobrina un programa de educación
el cual ocupó para la formación de futuras monjas consagradas. -
409
En España debido a la invasión y ocupación germanica
se abate la romanidad y la escuela, el desarrollo intelectual sería exclusivamente eclesiástico. -
410
En su escrito "La ciudad de Dios", mientras busca una explicación
a los sucesos históricos, la encuentra en su teoría del mal y del pecado. -
425
Se funda la Universidad de Constantinopla
pilar de la tradición clásica. -
426
Concluye la "Doctrina Christiana"
la cual es una obra educativa de madurez. -
430
Fallece San Agustín
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451
El Concilio de Calcedonia prohibía
que los monasterios de encargaran de la educación de los niños y jóvenes destinados a volver al mundo. -
500
La escuela presbiterial ofrecio a todos la posibilidad de instruirse
aún a los alumnos que no tenían vocación eclesiástica. -
523
Gracias a Teodórico, jefe de la cancillería
se puedo favorecer el desarrollo de los estudios y mantuvo en pleno ejercicio las cátedras estatales. -
525
La Regla de San Benito
fija norma extensas sobre las lecturas sagradas y prevé la admisión de jóvenes en los monasterios. -
527
El II Concilio de Toledo se prescribe que los niños destinados al clero
se les instruya en la "casa de la iglesia". -
529
En el Concilio de Vaison
se promueve que la admisión de jovencitos en calidad de lectores para educarlos cristianamente. -
529
En la Galia, en cada aldea, se reúne a los niños
a un lado de la iglesia con el objetivo de enseñarles a leer el salterio y libros litúrgicos. -
534
La Regla de San Cesáreo de Arles propone que
sólo se recibirán niñas de seis o siete años (capaces de entender la letras), para instruirlas en ser monjas. -
535
El emperador Justiniano continua con el mismo ideal de Teodorico
dándole más estructura y continuando con lo iniciado.
