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1 CE
Mapa de Navegación
Encontramos el Mapa de Navegación donde se Representa Gráficamente el Sitio Web para Orientar a Nuestros Estudiantes el Recorrido de la Temática en el Blog. -
2
Mi Presentación
Un AVATAR, Donde Hago una Pequeña Presentación (Quien soy, Profesión, A que me Dedico, Etc), También se Habla de la Temática del Blog Realizado. -
3
Linea de Tiempo
Representación Grafica del desarrollo de la temática en el Blog -
4
Cómic: Conociendo La Computadora
Desarrollamos una Pequeña Historia o Cómic, Sobre la Temática Realizada en el Blog.
En Esta Historia Damos a Conocer la Computadora, Partes y Sus Funciones, También Transmitimos un Buen Mensaje Generando Conciencia de Buen Uso y la Utilidad en la Vida Diaria. -
5
Introducción al HARDWARE de las Computadoras
La Computadora es una de las Herramientas mas Importantes y Usadas en la Actualidad.
Esta Conformada por dos Componentes Esenciales Que Son: El HARDWARE y el Software.
El HARDWARE, es el Conjunto de los Componentes Físicos de Los Que esta Hecho Este Equipo. -
6
Actividades a Realizar
En este espacio encontramos 2 actividades que van a ser realizadas por los estudiantes en el aula o sala de informática.
Aquí los Estudiantes harán Equipos de Trabajo, donde resolverán cada punto de la actividad y generaran un informe que luego sera expuesto en el aula. -
7
Material de Apoyo
Este sitio Web, cuenta con un material de apoyo, para que nuestros estudiantes consulten y puedan realizar las actividades propuestas.
El material de apoyo esta constituido por vídeos, imagen, y un Link de Wikipedia. -
8
Evaluación
En este espacio decimos como vamos a evaluar a nuestros estudiantes después de realizada la actividad propuesta en nuestro blog. -
9
Conclusión
Terminadas las Actividades del blog, Nuestros Estudiantes estarán en la Capacidad de Identificar las Computadoras, Partes y sus Funciones.
Entendiendo así el Concepto de Hardware. -
10
Creditos
Blog, Creado por el Ing. Jorge Luis Arias Maestre.
Muchas Gracias, espero que Visiten este Sitio Web y sea de su Total Agrado.
Chao!
