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CONCEPTOS Y EXPONENTE DE LAS TEORIAS PEDAGOGICAS

  • 1950 BCE

    Teoría Constructivista 1950

    Teoría Constructivista 1950
    Sus acciones formativas deben estar centradas en el proceso de aprendizaje del estudiante, creatividad y no en los contenidos.
    https://www.youtube.com/watch?v=dHZb6t2OJJ4
  • 1929 BCE

    John Robert Evans (1929 – 2015)

    John Robert Evans (1929 – 2015)
    Metodología en la que ele estudiante desarrolla actitudes de aprendizaje para la la aprehensión del conocimiento, resolución de problemas y habilidades de trabajo en equipo. https://www.youtube.com/watch?v=2fpEUvqenqY
  • 1918 BCE

    David Ausubel (1918 – 2008)

    David Ausubel (1918 – 2008)
    Se centra en el aprendizaje generado en un contexto escolar desde una teoría constructivista, ya que es el propio individuo el quien construye su aprendizaje. https://www.youtube.com/watch?v=f7aUy89wD2c
  • 1915 BCE

    Jerome Bruner (1915 – 2016)

    Jerome Bruner (1915 – 2016)
    Considero el aprendizaje por Descubrimiento, es decir que El los estudiantes construyen o descubren nuevas ideas o conceptos, basados en el conocimiento pasado y presente.
    https://www.youtube.com/watch?v=EIK1DzOaGBE
  • 1913 BCE

    Benjamín Bloom (1913 – 1999)

    Benjamín Bloom (1913 – 1999)
    Con la formulación de su taxonomía, clasifica y ordena el aprendizaje, facilitando la acción de los Docentes. https://www.youtube.com/watch?v=EVZ5EyKe9ok
  • 1896 BCE

    Jean Piaget (1896 – 1980)

    Jean Piaget (1896 – 1980)
    centro su trabajo en los procesos cognitivos: el pensamiento, la solución de problemas, el lenguaje, la formación de conceptos y el procesamiento de la información. https://www.youtube.com/watch?v=qpblSYYql3M
  • 1896 BCE

    Lev Vygotski (1896 – 1934)

    Lev Vygotski (1896 – 1934)
    Consideraba la interaccion social como foco del desarrollo, " zona de desarrollo proximo" que es la distancia entre el nivel real de desarrollo y el nivel de desarrollo potencial. https://lenguajeenlosnios.weebly.com/lev-vygotsky.html
  • 1870 BCE

    María Montessori (1870-1952)

    María Montessori (1870-1952)
    Tenia el precepto de la función social para la educación. Concebía la educación como libertadora, con individuos autómatas, consideraba la seguridad, el afecto como parámetros educativos y el niño como un set moldea ble https://www.youtube.com/watch?v=ik7eckAAhCU
  • 1854 BCE

    Georg Kerschensteiner (1854 – 1932)

    Georg Kerschensteiner (1854 – 1932)
    Enfocado hacia la educación espiritual y con sentido. Aportes hacia la enseñanza profesional, teniendo en cuenta la responsabilidad cívica.
    https://www.youtube.com/watch?v=Nap_jpLfLaI
  • 1813 BCE

    Adolfo Kolping (1813 – 1865)

    Adolfo Kolping (1813 – 1865)
    Pionero e inventor de un modelo educativo en el que se fusionaba la formación católica con la formación profesional, la familia, la educación. https://www.eltestigofiel.org/index.php?idu=sn_4416
  • 1782 BCE

    Friedric Froebel (1782 – 1852)

    Friedric Froebel (1782 – 1852)
    Define cuatro etapas en el desarrolo del niño y sus caracteristicas propias: infancia, niñez, adolescencia y madurez. Eduacacion para las manos.
    https://redsocial.rededuca.net/la-educacion-infantil-de-friedrich-froebel
  • 1776 BCE

    Johann F. Herbart (1776 – 1841)

    Johann F. Herbart (1776 – 1841)
    Alemán, proclamo la función de la pedagógica en la adquisición de ideas desde los estudiantes, es decir, como un proceso institucional.
  • 1746 BCE

    Johann H. Pestalozzi (1746 – 1827)

    Johann H. Pestalozzi (1746 – 1827)
    Dio un vuelco a la pedagogía tradicional, resaltando la individualidad del estudiante y la preparación del maestro.Impulsor de la pedagogía popular.
    https://www.youtube.com/watch?v=ES4nqikhDiw
  • 1724 BCE

    Immanuel Kant (1724 – 1804)

    Immanuel Kant (1724 – 1804)
    Se le atribuyen cinco finalidades hacia el ser humano: crianza, disciplina, culturizarlo, civilizarlo y moralizarlo.
    https://www.youtube.com/watch?v=2NniK2YmHd8
  • 1712 BCE

    Jean Jacques Rousseau (1712 – 1778)

    Jean Jacques Rousseau (1712 – 1778)
    Escribio "Emilio". Promueve pensamientos filosóficos sobre pedagogía.
    https://www.youtube.com/watch?v=RVfV4oyO3Nw
  • 1632 BCE

    John Locke (1632 – 1704)

    John Locke (1632 – 1704)
    Sus preceptos pedagógico se basaban en las normas para plasmar la personalidad que necesita el alumno.
    https://educarcolsaga.jimdo.com/filosof%C3%ADa-grado-11/john-locke/
  • 1592 BCE

    Juan Amos Comenio (1592 – 1670)

    Juan Amos Comenio (1592 – 1670)
    Filósofo, teólogo y pedagogo, considerado el padre de la pedagogía con su obra La Didáctica Magna escrita en 1632 y publicada en 1657, hacia el concepto de escuela y escolarización desde temprana edad.
    .https://www.youtube.com/watch?v=t93rpRIqzrg
  • 1568 BCE

    Tommaso Campanella (1568 – 1639)

     Tommaso Campanella (1568 – 1639)
    Se adelanta a alguno de los conceptos de la pedagogía moderna. Sabiduría, y carácter experimental en la educación.
    https://www.youtube.com/watch?v=WC5EPH_JpU0
  • 1492 BCE

    Juan Luis Vives (1492 – 1540)

    Juan Luis Vives (1492 – 1540)
    Fue un gran Filósofo y pedagogo, de nacionalidad española.
    https://www.youtube.com/watch?v=sZ-mHjj3V4A
  • 1466 BCE

    Erasmo Desiderio (1466 – 1536)

    Erasmo Desiderio (1466 – 1536)
    Precursor de la educación para la paz.Dedica su obra "Educación del príncipe cristiano", ya que tiene el poder político de declarar o no la guerra.
    https://www.youtube.com/watch?v=f4fMuEGM2PI
  • 1378 BCE

    Vittorio da Feltre (1378 – 1446)

    Vittorio da Feltre (1378 – 1446)
    Pedagogo del renacimiento, Innovador, tenia el precepto que la educación debía ser según el interés del alumno.
    https://www.youtube.com/watch?v=Fzies2lSSms
  • 354 BCE

    Agustín de Hipona, Platón Cristiano (354 – 430)

    Agustín de Hipona, Platón Cristiano (354 – 430)
    San Agustín, es un diálogo entre él y Adeodato, acerca de la enseñanza y el uso del lenguaje del que enseña.
    https://www.youtube.com/watch?v=aKoITgFYNM4
  • 35 BCE

    Marco Fabio Quintiliano (35 – 100)

    Marco Fabio Quintiliano (35 – 100)
    Pedagogo romano. Estudio las aptitudes naturales de los niños. Abrió la primera escuela de retórica.
    https://www.youtube.com/watch?v=xqQrL-g9PSI
  • 30 BCE

    El cristianismo (30 – actualidad)

    El cristianismo (30 – actualidad)
    Durante este tiempo la educación recibió un gran impulso, aunque se proclamaba que donde la fe existía la ciencia no tenia cabida.
    https://www.youtube.com/watch?v=luFjpibtFfo
  • 384

    Aristóteles (384 – 322 A. C):

    Aristóteles (384 – 322 A. C):
    Educación moral: formar hábitos en el discípulo. Educación intelectual: Se forma por la instrucción. Los niños desde temprana edad deben realizar acciones en beneficio de la educación.
  • 427

    Aristocles (Platón) (Atenas, 427 - 347 a. C):

    Aristocles (Platón) (Atenas, 427 - 347 a. C):
    La educación conduce el hombre a la verdad, a un mundo de idehttps://www.youtube.com/watch?v=uLaqau9pfv4
  • Jan 1, 753

    Roma: (753 a. C - 476 d. C):

    Roma: (753 a. C -  476 d. C):
    Se dio origen al latín, la literatura, ingeniería, arte, cuna de la cultura y otras ramas de la educación.
    https://www.youtube.com/watch?v=UF_yHrFP1Ls
  • Grecia (1700 A.C. al 431 A.C.):

    Grecia (1700 A.C. al 431 A.C.):
    Nacimiento de la Pedagogía por sus grandes filósofos y la conexión entre filosofía y pedagogía.