Ciencia y tecnología

Prehistoria Ciencia

10,000 BCE

Avance Científico:
Qué: Fuego.
Quién: Homo Erectus.
Para qué: Cocinar los
alimentos y resguardarse
del frío.

Importancia en tu comunidad, Uso en la Actualidad

9999 BCE

Importancia en tu
comunidad: El jabón
es muy importante
para la higiene
personal para una
mejor convivencia
social. El ábaco es de
gran ayuda para
acercar a nuestros
niños a las
matemáticas y su
aprendizaje. Uso en la actualidad: El
jabón ha evolucionado en
su aspecto, elaboración,
aromas y diferentes
aceites para la limpieza y
el cuidado exterior del
cuerpo. El ábaco sigue
usándose como el primer
encuentro de los
estudiantes con los
números y las
matemáticas.

Prehistoria, tecnologia

6000 BCE

Avance Tecnológico:
Qué: Lámpara de cebo.
Quién: Paleolítico,
Mesopotamia, España,
Francia y Egipto.
Para qué: Primer
sistema de iluminación

Importancia en tu comunidad, Uso en la Actualidad

5000 BCE

El
fuego es usado en muchas
industrias y fábricas para la
elaboración de
productos sobre todo
petrolíferos; con respecto a
la lámpara de cebo ha
evolucionado en su aspecto
y en el tipo de combustible
para extender el tiempo de
la llama y se usa sobre todo
en la minería El fuego
sirve tanto para cocinar
como para calentar agua
y bañarnos; aún en la
actualidad, aunque un
poco más modernas
existen velas de cebo
para alumbrarnos,
cuando no hay luz
eléctrica o para rituales
religiosos.

Edad Antigua, Ciencia

4000 BCE

Avance Científico
Qué: Jabón
Quién: sumerios.
Para qué: Librarse de la
suciedad del cuerpo

Edad Antigua, Tecnología

2700 BCE

Avance Tecnológico
Qué: Ábaco.
Quién: chinos.
Para qué: Para facilitar
las operaciones de
cálculo.

Edad Media, Ciencia

476

Avance Científico:
Qué: Pólvora.
Quién: chinos.
Para qué: hacer fuegos
artificiales y armas.

Importancia en tu comunidad, Uso en la Actualidad

700

importancia en tu comunidad
La Pólvora
es utilizada para hace
fuegos artificiales para
festividades. La brújula
es muy utilizada en
algunos grupos sociales
como los exploradores o
en las escuelas para
enseñarles a orientarse. La
pólvora se usa para los
juegos pirotécnicos y la
construcción de armamento
(balas, proyectiles, cohetes,
etc.) La brújula por su parte
se utiliza para actividades de
orientación y movilidad,
también en el transporte,
pero se ha ido sustituyendo
por el GPS

Edad Moderna,Ciencia

1496

Avance Científico:
Qué: La anatomía
humana moderna.
Quién: Andreas Vesalius
(cuyo nombre real es
Andries van Wesel)
Para qué: Como una
herramienta fundamental
de enseñanza y de
investigación.

Importancia en tu comunidad, Uso en la Actualidad

1600

El uso
del refrigerador es
esencial para
conservar a baja
temperatura, de los
alimentos. El
conocimiento del
cuerpo humano nos ha
servido para darnos
una idea de en qué
parte de nuestro
organismo sentimos
malestar o como
debemos cuidarlo Uso en : es el sistema que
se usa para los
refrigeradores industriales y
familiares entre otros
muchos usos. En la
enseñanza de la medicina
actual es muy importante
apreciar el funcionamiento
del cuerpo humano, donde
se describe perfectamente
cada parte de él

Edad Moderna, Tecnología

1789

Avance Tecnológico:
Qué: Primera máquina
de refrigeración
Quién: En 1842 por
Juan Gorrie.
Para qué: Para
refrescar habitaciones
con pacientes de fiebre
amarilla.

Edad Contemporanea, Tecnologia

1816

Avance Tecnológico:
Qué: Fonendoscopio.
Quién: En 1816 por el
Doctor francés René
Laënnec.
Para qué: Para la
exploración y descripción
de determinadas
enfermedades.

Importancia en tu comunidad, Uso en la Actualidad

1850

Importancia en tu
comunidad: Los dos
avances son muy
importantes para
prevención de ETS y
detección de
enfermedades
pulmonares, cardiacas,
abdominales, presión
arterial y respiratorias. Uso en la actualidad: El
uso del condón sigue
siendo para prevenir
infecciones sexuales y
para evitar el embarazo.
El fonendoscopio ha
evolucionado mucho y es
una herramienta esencial
para el reconocimiento de
enfermedades, cardiacas,
respiratorias, entre otras.

Edad Contemporanea, Ciencia

1919

Avance Científico:
Qué: Preservativo de
látex.
Quién: En 1919 por
Fredick Killian.
Para qué: Utensilio para
prevenir infecciones de
transmisión sexual.