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Hooke (1635-1703)
Construyó su propio microscopio, con el que
aumentó la muestra unas 150 veces, lo que
le permitió conocer y describir detalles de
objetos y organismos. -
Hooke (1635-1703)
Con su microscopio observó un
trozo de corcho, en el cual encontró unos huecos,
que comparó con un panal de abejas,
llamándolo “célula”. La descripción fue “es poroso y perforado, de un modo que recordaba un panal de abejas, pero
los poros no eran regulares, los poros eran poco
profundos” -
Hooke (1635-1703)
Ayudó a reconstruir la
ciudad de Londres, después del incendio de
1666. En este proceso además, por solicitud
de la Royal Society, él construyó un laboratorio,
donde inicio sus estudios en Biología,
Medicina, astronomía, microscopia, entre
otras disciplinas. -
Trevinarus (1779-1864)
La descripción de Hooke fue posteriormente
enriquecida por Trevinarus, quién además propuso que las células no eran simples cavidades, sino entidades reales
que se podían aislar de los tejidos de los que
formaban parte. Él además demostró que las
plantas estaban recubiertas no por una membrana,
sino por una capa de células. -
Raspail (1794-1878)
Describió la célula vegetal
como una especie de laboratorio de tejidos
celulares que se organizan y desarrollan en
su seno. Además, que tenían la particularidad
de detener la propiedad de tomar por
aspiración del líquido ambiente los elementos
necesarios para la elaboración. -
Dujardi (1801-1860)
Describió que el sarcoda era un material gelatinoso, insoluble en agua, adherente y retráctil. -
Müller (1801-1858)
Según el, todas las líneas de
estudio, como la física, la química, la fisiología,
la anatomía comparada, la microscopia,
convergían en el mismo problema, mencionado
en el Handbuch, la unidad esencial de
los seres vivos “en el organismo, la unidad
del todo gobierna a la reunión de partes heterogéneas”. Es decir, que el
organismo estaba “formado por la agregación
de partes iguales, y no de partes heterogéneas”
(Vial, 1999, p.29). -
Schwann (1810-1882)
Rechazó las ideas básicas de su maestro. A partir de esto,
intenta hacer una teoría del organismo.
De este punto de vista, Schwann propone una nueva idea, sustentada en que: “las fuerzas fundamentales de los
organismos coinciden esencialmente con las
fuerzas de la naturaleza inorgánica y que ellas
operan en todo momento sin considerar ninguna
finalidad. Se trata de fuerzas que están
puestas junto con la existencia de la materia,
tal como acontece con las fuerzas físicas”
(Vial, 1999, p.33). -
Schwann (1810-1882) con Schleiden (1804-1881)
El propósito era explicar el rápido incremento de núcleos
en los organismos y cómo alrededor de
cada uno de éstos aparecía una membrana Tecné, Episteme y Didaxis que terminara convirtiéndose en una nueva
celdilla. Esto lo puedo explicar, afirmando
que las celdillas se generaban por una especie
de coagulación en el seno del material
que llenaba la celdilla madre. De acuerdo con esto,
el núcleo sería el órgano generador de la
celdilla y por ello le
dio el nombre de citoblasto. -
Mohl (1805-1872)
Muchos de los aspectos propuestos por
Schleiden, fueron considerados
erróneos a partir de las investigaciones elaboradas
en 1837 por Mohl con
el alga filamentosa spyrogyra. A pesar de esto,
Schleiden acertó en que el núcleo era la estructura
más importante en la división celular. -
Schwann (1810-1882)
La descripción
de la división celular en la cuerda dorsal de
un renacuajo, que en alguna oportunidad
Müller (1801-1858) le había mostrado, evidenciaba
que las células se agrupaban en
pares (de dos y cuatro), y los núcleos estaban
juntos hacia las membranas de éstas.
Una vez hecha esta analogía,
estudió el cartílago de las branquias de
los renacuajos donde observó estructuras
similares y las dibujó, que posteriormente se consideraron
erróneos. -
Schwann (1810-1882) con Schleiden (1804-1881)
Concluyeron que el núcleo era una
estructura fundamental en la estructura de
la célula. -
Virchow (1821-1902), Remak (1815-1865) y Kolliker (1817-1905)
evidenciaron
que las células se generaban por
división de células preexistentes. -
Remak (1815-1865)
concluyó que
todas las celdillas vegetales se originaban
en el interior de otras celdillas y en 1852
comunicó que en el embrión de anfibio, las
células se generaban por divisiones sucesivas,
con lo cual creía suficiente para enmendar
los errores de Schwann. -
Virchow (1821- 1902),
Él observó que las celdillas vegetales
estaban formadas únicamente por células,
por lo que no se podía señalar que existiera
un citoblastema amorfo a partir del cual se
originaran las células. -
Virchow (1821- 1902),
las células se originaban por “divisiones y fragmentaciones”,
esto Virchow lo expuso de la
siguiente forma:
“la naturaleza orgánica no tiene individuos
absolutos, átomos orgánicos: en toda ellas
se manifiesta el principio de la capacidad
de división y fragmentación” y “el mundo
orgánico, animado, se distingue de lo inorgánico…
por la producción de unidades
capaces de dividirse” (Vial, 1999, p.56). -
Schultze (1825-1874)
Retoma lo
propuesto por Dujardi y Mohl y estudia las fibras musculares.
Para Schultze, el conjunto
formado por cada núcleo y la sustancia
homogénea correspondía a una célula,
donde no era posible observar una membrana
y de acuerdo con esto formuló otra
definición de célula: “una pequeña masa
de protoplasma desnudo, que contienen un
núcleo” (Vial, 1999, p.66).
Pero esta afirmación no era factible para generalizar a las células. -
Leydig (1821-1908)
el centro de la vida autónoma
de las partes del organismo no es otro que
la célula y el único papel que tiene la sangre
es de nutrirla (Virchow). Esta definición, se retomó cinco años
más tarde por Franz Leydig así:“las células son los más pequeños cuerpos orgánicos, que poseen un centro activo que
relaciona a todas sus parte consigo mismo y
sus necesidades” (Vial, 1999, p.59). -
Leydig (1821-1908)
demostró
que los componentes fundamentales de la
célula eran: la membrana, el contenido y el
núcleo. -
Schultze (1825-1874)
hizo un paralelo con lo que en un protozoo se
denomina sarcoda. Pero no fue este el que
logró identificar la diferencia -
Schwann y Schleiden
Publican conclusiones sobre la Estructura
de la Célula:
• Las células son partes elementales de los
tejidos animales y vegetales.
• No es la membrana la que define a la
célula, sino su contenido. Una masa de
materia viva con su núcleo.
• Los procesos de nutrición y crecimiento
de las células animales y vegetales son
similares.
• Las células se forman a partir de una sustancia
amorfa, que crece en todas direcciones,
generando primero el núcleo y
luego, el resto de la célula. -
Brucke
concluye que la célula está compuesta por
organismos más pequeños que ésta, las cuales
son a la célula como ésta es al organismo. -
Schneider (1898-1924)
realizó una descripción ordenada de
la estructura del núcleo, mostrando que los
cromosomas se disponen en el ecuador de
la célula para luego distribuirse hacia los
polos. -
Strarburger (1844-1912)
comprobó lo que realizó Schneider y dedujo que esa era la forma universal en que se producía la división celular,
tanto en animales como en plantas -
Hertwig (1850-1937)
mostró que
durante la fecundación se fusionan tanto
un núcleo aportado por la madre como
por el padre -
Van Beneden (1846-1910)
pudo identificar que cada uno de los
núcleos poseía la mitad del material genético. -
Flemming (1843-1905)
registró que
cada cromosoma se dividía longitudinalmente
en dos, haciendo que existan dos
porciones idénticas en los núcleos hijos. -
Alzogaray (2006) y Vial (1999).
Se llevó a cabo la construcción de la
teoría celular, los hechos, sucesos, contextos
y teorías que surgieron a través de los
años. -
Alzogaray (2006)
A partir de la teoría celular, hizo un resumen:
• La célula es la unidad fundamental de
todos los seres vivos.
• Las células se multiplican por división.
• Las células están rodeadas por una membrana
con un núcleo.
• Las células poseen material genético que
se transmite de una generación a otra.
• Todas las células tienen la misma composición
química.
• Dentro de las células tiene lugar el flujo
de energía que permite a los organismos
crecer y mantenerse con vida.