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Foro ¿Qué sabemos? Bloque 2. Escenarios virtuales educomunicativos
Participo en el foro con esta infografía -
Foro ¿Qué queremos aprender? Bloque 2. Escenarios virtuales educomunicativos
Participo en el foro con esta creación -
Encuentro del bloque 2
Hablamos sobre los sMOOC y los tMOOC diferenciándolos de los MOOC, xMOOC y cMOOC.
Analizo las posibles aplicaciones para nuestro sMOOC grupal: construcción colectiva del conocimiento, crear comunida, uso de MEMES -
Foro Investigamos. Bloque 2. Escenarios virtuales educomunicativos
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Foro Conclusiones. Bloque 2. Escenarios virtuales educomunicativos
Los escenarios virtuales educomunicativos como los sMOOC posibilitan un aprendizaje ubicuo donde todos/as aprenden con todos/as y democratizan el conocimiento. -
Medialab creación sMOOC
Dr. José Javier Hueso nos explica el funcionamiento de la plataforma tmooc.es: agregarnos todxs como docentes. favorecer que sea interecreativo, accesibilidad de los materiales, incluir gamificaciones, interacción en las redes, modelo comunicativo horizontal, aplicación práctica de los conocimientos,... -
Medialab creación sMOOC
Dr. José Javier Hueso nos ejemplifica diferentes acciones que tendremos que realizar en la creación de nuestro sMOOC, ofreciendo un espacio para las dudas que nos vayan surgiendo -
Tutoría dudas sMOOC
Dr. José Javier Hueso organiza una tutoría donde ir planteando las dudas que nos han ido surgiendo al crear el sMOOC. Nuestro grupo le plantea si la evaluación y estructura de la misma es la adecuada.