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AUTORES REPRESENTATIVOS DE LA PSICOLOGÍA

  • Wilhelm wundt

    Wilhelm wundt
    Es considerado uno de los precursores de la psicpología científica, fué fisiólogo, psicólogo y filósofo Aleman. desarrolló el primer laboratorio formal de psicología experimental. El objeto de su estudio fué la mente y la conciencia. la metodología fué la introspección ( preguntas abiertas acerca de sus emociones o de lo que siente), dentro de sus obras mas representativas s e encuentra Two worlds of childhoods (1972)
  • willian james New york

    willian james  New york
    filosofo y psicológo, fundador de la psicología funcional, su objeto de su estudio fue analizar los procesos mentales del ser humano, y como estos afectan y modifican su conducta, adaptandose para sobrevir a su entorno sus obras mas importantes: the prnciples of psycholog (1890)
  • Sigmund Freud

    Sigmund Freud
    Medico neurológo austriaco se centro en el campo de neurología, gran cientifico en el ambito de la medicina descubrio gran parte del funcionamiento psiquico humano,otros lo ven como un filósofo que replanteo la naturaleza humana, su metodología fue la exploración y tratamientos de la psiconeurosis basado en el estudio de los fenómenos subconscientes, su obra mas representativa la interpretación de los sueños.
  • Jhon whason

    Jhon whason
    psicólogo estadounidense, formulo y popularizo la teoria cientifica del conductismo, su objeto de estudio fue la conducta humana, la metodología empleada fue el condicionamiento clasico, modelo estímulo- respuesta o aprendizaje por asociaciones, entre sus obras mas importantes esta the psycholigical care of the infant and child (1928)
  • Kurt Koffka

    Kurt Koffka
    Psicólogo Aleman de la escuela gestaltica, su interes principal, fue psicologiá social y psicologiá de la gestalt, su objeto de estudio fue la percepción por medio del sentido de la vista, sus obras mas conocidos el crecimiento de la mente(1921) y principios de la psicología gestaltica(1935).
  • Lev Vygostsk

    Lev Vygostsk
    fue un psicólogo Ruso de origen judio unos de los mas destacados teóricos de la psicología del desarrollo, fundador de la psicología historica-cultural y claro precursor de la neuropsicologiá, su objeto de estudio fue socio genetico del ser humano, la teória de vygostsk se basa principalmente en el aprendizaje sociocultural de cada individuo y por lo tanto en el medio que se desarrolla, su obra mas importante es el pensamiento y el lenguaje (1934)
  • Skiner

    Skiner
    fue un psicólogo, filósofoso social, inventor y autor estadounidense condujo un trabajo pioneron en psicología experimental y defendio el conductismo su objetivo de estudio fue la conducta humana, y su metodología fue el condicionamiento operante en una forma de aprender por medio de recompensas y castigos. entre sus obras más importantes esta: sobre el conductismo, conducta verbal y ciencia y conducta humana.
  • Abraham Maslow

    Abraham Maslow
    1908-1970 psicólogo estadounidense conocido como unos de los fundadores y principales exponentes de la psicología humanista, el objeto de estudio del enfoque humanista es que el individuo se autorealice aceptandose tal y como es, la psicología humanista insiste además en el estudio debe estar mas centrado en los problemas y menos concentrado en los medios y metodos, sus obra mas importante el hombre autorrealizado: hacia una psicología delm ser (1998)
  • Bruner Jerome

    Bruner Jerome
    Psicólogo, profesor universitario y pedagogo que hizo importantes contribuciones a la psicología cognitiva y las teórias del aprendizaje dentro del campo de la psicologiá educativa, sus estudios tuvieron enfocados en generar cambios en le enseñanza que permitieran superar los modelos reduccionista, su teoria de aprendizaje de indole constructivista conocido como aprendizaje por descubrimiento o aprendizaje heuristico, sus obras mas importantes esta desarrollo cognitivo 2001.
  • Bonferbrener

    Bonferbrener
    Psicológo Ruso que escribio la teória ecológica sobre el desarrollo y el campo de la conducta en el individuo, su objeto de estudio fue la teória ecológica donde influyen consecuentemente en sus cambios y desarrollo cognitivo morl y racional, sus libro mas conocido la ecológia del desarrollo humano (1979)