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350 BCE
Aristoteles
Revela un interes predominante por definir las semejanzas de los seres humanos, las verdades generales y no las disimilitudes entre ellos.En su libro De Anima señala "buscamos examinar e investigar primero la naturaleza y esencia del alma, y luego sus atributos". -
300 BCE
Platón
Se concentró de igual modo en lo general e, incluso más que Aristóteles, en lo abstracto. En su libro La Republica planteó la interesante división de las personas en una especie de escala primitiva: oro, plata, hierro y latón. No obstante, evadio el punto, al referirse a la distinción como un "mentira noble" y un "cuento" mientras que al mismo tiempo señalaba que "todos son hermanos" y "todos son afines" -
Dec 13, 1225
Tomás de Aquino
Percibió que su tarea principal era reconciliar la teología cristiana con la síntesis aristótelica; así adoptó los conceptos aristótelicos sobre las capacidades humanas y manifestó el mismo desinteres por las diferencias humanas. -
Dec 13, 1500
Descartes, Lock, Hume y Kant
Plantearon interrogantes —y dieron respuestas— que formaron parte de los antecedentes lejanos de las raices de la psicologia. Casi no había referencia a la personalidad humana. -
Pinel, Tuke y Rush
Desde el empuje inicial de Pinel en Francia, Tuke en Inglaterra y Rush en EUA, se dieron diversos esfuerzos por mejorar el diagnosstico y tratamiento de los enfermos mentales -
Dorothea Dix
Emprendió una cruzada por casi todo el mundo que generó mejoras en las condiciones de las prisiones y hostipales. Desde el ámbito cientifico, empeazron a surgir métodos para el diagnóstico de los enfermos mentales, incluso el retraso mental -
Tablero de Formas de Seguin
Se trata probablemente de una de las primeras largas series de instrumentos de evaluación y de formación para las personas que tienes discapacidades mentales. Ha sido creado por por el psiquiatra Francés-Americano Édouard Séguin (1812-1880). El nombre luego fué cambiado por: « Rompecabezas de Séguin-Goddard ». -
Horace Mann
Bajo su dirección en el consejo escolar de Boston, se adoptó los exámenes escritos formales por parte del Boston School Committee. -
Charles Darwin
Escribió el Libro "El origen de las especies por medio de la selección natural". Despertó interés e interrogantes sobre la forma en que se comparaban los animales y los humanos con respecto a los estados de conciencia; cuestiones que clamaban por respuestas en los laboratorios de los futuros cientificos conductuales. -
Francis Galton
Galton (1869) aspiraba a clasificar a la gente “de acuerdo con sus dotes naturales” y averiguar su “desviación de un promedio”. Contribuyó al desarrollo de muchas herramientas contemporáneas de evaluación psicológica incluyendo cuestionarios, escalas de estimación e inventarios de rasgos personales. Sentó las bases del uso de un concepto estadístico que es central para la experimentación, el coeficiente de correlación. -
Whilhelm Max Wundt (1832-1920)
Trató de formular una descripción general de las capacidades humanas con respecto a variables como el tiempo de reacción, la percepción y la duración de la atención. Consideraba las diferencias individuales como una frustrante fuente de error en la experimentación. Intentaba controlar todas las variables extrañas en un esfuerzo por reducir el error al mínimo. Creo el primer laboratorio de Psicología experimental. -
James McKeen Cattel
Manejo un concepto en su tesis doctor que traba sobre las diferencias individuales, de manera específica, diferencias individuales en el tiempo de reacción. Acuñó el término prueba mental en una publicación de 190. Fue responsable de que las prueba mentales se abrieran aso en EUA, y es evidente que su motivación fue similar a la de Galton y que fue incluida o reforzada por el. -
Period: to
Siglo XX
Medición de la inteligencia -
Alfred Binet
Alfred Binet y su colaborador Theodore Simón publicaron una "escala de medición de la inteligencia" que constaba 30 reactivos diseñados para ayudar a identificar a niños en edad escolar con deficiencia menta en para. La rueda de Binet pasaría por muchas revisiones y traducciones, y en el proceso generaría tanto en e movimiento de los prueba de inteligencia como en el movimiento de las pruebas clínicas. -
Henru H Goddard
Introdujo pruebas de inteligencia a los juzgados con el propósito de argumentar en contra de la pena de muerte para los “idiotas”, sin embargo, a pesar de que se oponía a la pena de muerte, en aquel momento Gooddard creía en la eugenesia. -
Hermann Rorschach (1844-1922)
Desarrolló la prueba proyectiva más conocida, una prueba elaborada con una serie de manchas de tinta. -
David Wechsler.
Introdujo una urbe diseñada para medir la inteligencia de los adultos, definida como la "capacidad agregada o global del inviduo para actuar en forma propositiva, para pensar en forma racional y para enfrentarse en forma efectiva en su ambiente". La prueba WAIS ha sido revisada desde entonces de manera periódica.
