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300 BCE
Aristóteles
En su filosofía pampsiquista, en que todos los seres vivos disponían de psique, se reconocían en los animales las capacidades de percepción, emociones, memoria, aprendizaje e inteligencia, y no era partidario de la dicotomía humanos-animales. Publicó gran cantidad de escritos con sus observaciones e ideas relacionadas con el comportamiento animal. -
Period: 767 to 869
Al-Jahiz
Plantea por primera vez en la historia ideas sobre mecanismos evolutivos: supone que, por efecto de factores ambientales (como el clima o la disponibilidad de alimento), las especies pueden transformarse, y a partir de un antepasado primitivo (por ejemplo, un cuadrúpedo desaparecido, al-miskh) podrían haberse formado especies tales como el perro, el lobo, el zorro, y similares. -
Period: 1149 to 1250
Federico II de Hohenstaufen
Recoge datos ornitológicos acerca de reproducción, alimentación y migración, y expresa dudas sobre relatos fantásticos de comportamiento animal. -
Period: 1200 to 1280
San Alberto Magno
Obra De Animalibus, trata cuestiones de comportamiento de insectos, reproducción y embriología. -
Charles Darwin
Se extiende en la comprensión del mecanismo de selección natural actuando sobre el comportamiento, que había tratado más en el capítulo sobre instinto de “El origen de las especies”. -
Charles Otis Whitman
Demuestra que el comportamiento que él llamó instintivo había de desarrollarse de forma acorde con las estructuras morfológicas. -
Creación de la psciología comparada
A principios de el siglo XX se creó la psicología comparada, esta consiste en el estudio de la conducta y las capacidades psicológicas de las diferentes especies de animales. -
Period: to
John Hurrell Crook
Pionero de la Ecología del comportamiento que se refiere al estudio de la relación existente entre la ecología y las pautas de comportamiento.
“La importancia de la ecología en la evolución del comportamiento” -
Konrad Lorenz
Se considera el padre de la etología. Sus intereses investigativos se concentraron principalmente en el estudio de aprendizaje de las aves, especialmente los gansos silvestres. Años de observación y estudio descubrió una etapa crítica en la que los polluelos aprenden a reconocer y a seguir a los padres, incluso si éstos son adoptivos, siempre y cuando estén presentes ciertos estímulos auditivos o visuales, la impronta, que provoca la reacción de los jóvenes. -
Escuela Etológica del Comportamiento Animal.
Kornad Lorenz junto a Nicolaas Tinbergen, un etólogo holandés, fundó la famosa Escuela Etológica del Comportamiento Animal. -
Niko Tinbergen
Publicó The Study of Instinct (El estudio del instinto), donde plantea las cuatro preguntas sobre las que se apoya la etología (causacional, del desarrollo u ontogenético, evolución y filogenético), y se encarga de hacer una distinción entre la psicología comparada y la etología. -
David Buss
La comprensión y la inteligencia son evaluadas de forma positiva por ambos sexos, la mayor parte de sus estudios tratan sobre las estrategias sociológicas de emparejamiento, el conflicto entre sexos, el estatus social y fenómenos antisociales como el asesinato, los celos y el acoso, por los que ha recibido diversos reconocimientos. -
Robert Hinde
Hace una síntesis de la psicología comparada y la etología, y distingue los aspectos más destacables de cada una. -
Premio nobel
Los científicos Konrad Lorenz, Karl R. von Frisch y Niko Tinbergen recibieron el Premio Nobel por sus estudios sobre la conducta de los animales, la etología comenzó a considerarse ciencia con pleno derecho, y la psicología comparada se integró en esta nueva ciencia. -
William Homan Thorpe
Las observaciones y experimentos de Lloyd Morgan le llevaron a la idea de especificidad de especie del “comportamiento instintivo”, así como a la facilitación o restricción instintiva del aprendizaje.
