Actividad integradora. De San Agustín al Imperio Carolingio

  • 354

    Nacimiento de San Agustín

    Nacimiento de San Agustín
  • 374

    San Agustín se adhiere a la secta de los Meniqueos

    San Agustín se adhiere a la secta de los Meniqueos
  • 383

    San Agustín profesor de retorica

    San Agustín profesor de retorica
  • 389

    San agustín escribe una de sus obras "De Magistro"

    San agustín escribe una de sus obras "De Magistro"
    La obra habla sobre la función del maestro quien debia estar versado en las artes liberales" (Bowen, J. 1985, Pág. 377)
  • 395

    San Agustín se ordena como Obispo de Hipona

    San Agustín se ordena como Obispo de Hipona
  • 400

    Surgimiento de las escuelas Monasticas

    Surgimiento de las escuelas Monasticas
    Estas escuelas estaban orientadas hacia la religión y preparaban a los jovenes para una vida religiosa, el aspecto moral y espiritual se sobreponian ante el intelectual.
    Estas escuelas basicamente se dedicaban a la formación de clérigos a través de las sagradas escrituras y excluian a las demás letras y artes profanas.
    (Marrow, 1998. Pág 446-448)
  • 410

    El Saqueo a Roma por Alarico

    El Saqueo a Roma por Alarico
    Tras este saqueo, tuvieron que tarsladarse con dirección al sur en busqueda de establecerse.
  • 412

    Los cristianos son acusados de debilitar el imperio

    Los cristianos son acusados de debilitar el imperio
  • 413

    San Agustín escribe "La ciudad de Dios"

    San Agustín escribe "La ciudad de Dios"
    San Agustín escribe esta obra en defensa de la fe, y en ella plasma el surgimiento de una ciudad en la que el cristianismo se mezcla con la cuidad de la tierra.
  • 425

    Surge la Universidad de Constantinopla

    Surge la Universidad de Constantinopla
    Con la Universidad de Contantinopla surgen las primeras universidades, y en entre los contenidos encontrabamos a la Gramática, retórica, derecho, filosofía, matemáticas, astronomía y medicina.
  • 430

    Muerte de San Agustín

    Muerte de San Agustín
  • 451

    El concilio de Calcedonia prohibe que los monasterios se encarguen de la educación

    El concilio de Calcedonia prohibe que los monasterios se encarguen de la educación
  • 501

    Escuela presbiterial

    Escuela presbiterial
    Aumenta el numero de sacerdotes loscuales admitian a jovenes para educarles en Cristo, esto con el propósito de que estos fuesen sus sucesores- (MARROW, 1998. Pág. 454-455)
  • 533

    Surgen las escuelas episcopales

    Surgen las escuelas episcopales
    Se ocupaban de la formación de los jovenes interesados en ejercer el sacerdocio y los parrocos eran los encargados de esta formación.
    (MARROW. 1998. Pág. 452-454)
  • 610

    Escuela Bizantina

    Escuela Bizantina
    En un inicio estaba reservada a los jóvenes que aspiraban a la vida religiosa para luego convertirese en el centro de estudios superiores regido por las normas clásicas, esto a través de la filosofía, la ratorica y el derecho, además de la omisión de los estudios eclesiásticos. (MARROW, 1998. Pág. 461-462)
  • 700

    Escuela Patriarcal

    Escuela Patriarcal
    Centro de educación religiosa que se oponia a la educación pagana de la universidad con docentes especializados en el evangelio pero que no limitaba su programa de enseñanza a lo meramente religioso e implementó en su programa al humanismo tradicional y enseñaba retorica, gramatica, filofofía, artes liberales y matamáticas. (MARROW. 1998. Pág. 463-464)
  • 740

    Nacimiento de Carlomagno

    Nacimiento de Carlomagno
  • 768

    Imperio Carolingio

    Imperio Carolingio
    Este nombre le es dado por Carlomagno quien pretendía restaurar el antiguo imperio Romano.
  • 800

    Se corona a Carlomagno

    Se corona a Carlomagno
    Surge la escuela palatina en donde los jóvenes se formaban en el arte de la guerra y las ceremonnias de la corte.
    Esta educación se expandió por todo el imperio y sus profesores irlandeses instruían por medio de la gramática, retorica, dialéctica y filosofía, adicional se les enseñaba a los jóvenes a comportarse y a saludar.
    (MARROW. 1998. Pág. 473-474)
  • 814

    Muerte de Carlomagno

    Muerte de Carlomagno
    Tras la muerte de Carlomagno su imperio se fragmenta y comienza a organizarse la nueva Europa