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2200 BCE
Éxamenes para mostrar aptitudes en las antígüas dinastías chinas.
Se realizaban exámenes para mostrar las aptitudes en distintas ramas para posteriormente seleccionar a alguien para un cargo público. -
Establecimiento de la psicofísica como ciencia exacta.
Con la obra "Elementos de la Psicofísica de Weber se define como ciencia exacta para establecer las relaciones funcionales entre el cuerpo y la mente. -
Publicación Hereditary Genius.
Galton expuso sus conclusiones donde trató de demostrar que la grandeza se transmite. -
Publicación de "Inquiries into Human Faculty and its Development".
Galton publica su obra más relevante misma que da las bases para los test mentales. -
Creación del "Laboratorio Antropométrico".
Galton montó un laboratorio donde las personas podían obtener una serie de mediciones sensoriales, perceptivas y motoras. -
Aparece el término "test mental".
MCKeen acuñó el término y elaboró una serie de pruebas psicológicas para determinar el rango y naturaleza de las facultades psicológicas elementales. -
Creación del primer test de inteligencia.
Alfred Binet crea el test con tres requisitos: tareas simples,aplicación rápida y resultados observables. -
Primera adaptación americana del test de Binet.
Terman publica la primer adaptación americana llamada "Escala de Stanford-Binet para la medición de la inteligencia". -
Publicación de "Psychodiagnostik".
Rorschach presenta su técnica de evaluación de la personalidad mediante la interpretación de manchas. -
Publicación "Psychological Examining".
Yerkes publica su obra en "The United States Army". -
Aparición de las baterías de rendimiento.
Con la publicación de la primera edición del Stanford Achievement Test, proporcionan medidas comparables de la actuación en diferentes asignaturas. -
Prohibición de los test.
Hitler, nombrado canciller alemán prohibe oficialmente los test. -
Cración del Test Alfa
Arthur Otis crea el test breve con preguntas sobre aritmética, razonamiento e información general. -
Establecimiento de dos clases de atributos.
Cronbach consideró test de "desempeño máximo" como el contrario de los test de "desempeño habitual". -
Se establecen bases metodológicas para la evaluación experimental.
Shapiro presenta ante la Reunión Anual de la Sociedad Británica de psicología su trabajo "An Experimental Approach to diagnosticado Psychological testing" -
Creación del International Test Comission (ITC).
La Asociación de Psicología Aplicada en Montreal crea la comisión para el control de la distribución y uso de test.