Teorías del desarrollo infantil

  • Desarrollo social

    Desarrollo social
    Según Erikson Cada persona pasa por una etapa donde desarrolla competencias determinadas, el desarrollo social se da a través de la interacción con su entorno, que cada etapa es un conflicto y que a medida que resuelva estos conflictos le permite tener un cocimiento.
  • Desarrollo cognoscitivo

    Desarrollo cognoscitivo
    Según Jean Piaget se enfoca en los procesos de pensamiento y la conducta, los infantes se convierten en indagadores de su entorno y poco a poco van desarrollando la memoria, la inteligencia y las capacidades. El aprendizaje que va adquiriendo el niño mediante objetos, lugares, personas, mediante interacciones, desarrollando la función del lenguaje oral y escrito y de esta manera poco a poco expresa las necesidades, sentimientos e ideas que tiene el infante.
  • Desarrollo Físico

    Desarrollo Físico
    Según Ricciuti, la buena nutrición no sólo promueve el crecimiento de huesos fuertes, sino que también se relaciona con el desarrollo de dientes sanos, como también la nutrición también se vincula con el desempeño cognoscitivo a diferencia de los que padecen de desnutrición de van desempeñar poco en sus habilidades, se resalta que la desnutrición influye en el desarrollo cognoscitivo al disminuir la curiosidad de los niños, su capacidad de respuesta y la motivación para aprender.
  • Desarrollo cognoscitivo

    Desarrollo cognoscitivo
    Según Vygotsky el desarrollo cognoscitivo se da a través de la interacción social, es decir que los niños y niñas van adquiriendo un aprendizaje por medio de experiencias que aporta su entorno.