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Bund Deutscher Madel
● Fue fundado en la década de 1920
● Era un ejército formado por niñas que en algunos casos no habían cumplido los 11 años
● Durante la Segunda Guerra Mundial, fueron entrenadas para defender la patria y ahogar a los enemigos en sangre. -
Guía de adoctrinamiento
● El Bund Deutscher Madel en principio, fue creada como una guía de adoctrinamiento
● Las muchachas debían asistir a las reuniones, donde nazis importantes daban a menudo conferencias.
● Fue obligatoria para las niñas a partir de 1936. -
Cabina Pasteurizada en aviones
● Los aviones militares eran monoplanos y estaban equipados con máscaras de oxígeno.
● En 1937, el Cuerpo Aéreo del Ejército de los Estados Unidos comenzó a investigar la presurización de cabinas completas usando un Lockheed Electra modificado.
● El fuselaje de este avión se diseñó con una sección de mejoras como la reducción y fortalecimiento de ventanas, el interior de la cabina se convirtió en una cápsula de presión, etc. -
El viaje del MS Saint Louis
● El buque zarpó de Hamburgo hacia el Caribe.
● Iban a bordo 937 personas, 930 judíos y con la esperanza de conseguir asilo en Cuba.
● Cuba, Estados Unidos y Canadá se negaron a recibirlos.
●Bélgica, Francia, Gran Bretaña y los Países Bajos le dieron asilo a muchos.
● Más de 250 de ellos perdieron la vida en los campos de concentración nazis durante la Segunda Guerra Mundial. -
Inicia la Segunda Guerra Mundial
● Fue un conflicto militar global que se desarrolló entre 1939 y 1945.
● En ella se vieron implicadas la mayor parte de las naciones del mundo. -
Países Aliados
En el años de 1940 Italia, Eslovaquia, Hungría, Rumania, Bulgaria y Albania fueron los países que se aliaron con Alemania y que de igual manera atacaron a los demás países involucrados. -
Territorios en Poder Alemán
En el periodo de 1939 a 1941, Alemania invadió a Francia, Bélgica, Bajos Países, Dinamarca, Polonia, Yugoslava, Grecia y Noruega.
Utilizando invasión aérea -
Búsqueda de combustible
● En 1933, Hitler comenzó la búsqueda de métodos para aumentar la exploración y producción de petróleo.
● Ordenó a los ingenieros comenzar a trabajar en la producción de combustibles sintéticos.
● Se construyeron en Alemania ocho plantas, para procesar carbón bituminoso, y para 1941, la producción de combustible sintético había llegado a un nivel de 31 millones de barriles por año. -
México entra a la guerra
● Un torpedo de un submarino alemán impactó en el buque petrolero mexicano “Potrero del Llano”.
● Desapareció en el Golfo de México, llevándose a 13 miembros de la tripulación.
● Este ataque removió al país, ya que hasta aquel momento había logrado mantenerse neutral en la Segunda Guerra Mundial. -
México entra a la guerra
● El buque petrolero “Faja de Oro” fue torpedeado y destruido por un submarino alemán.
● Esta vez, nueve marineros perdieron la vida a manos de los nazis -
Escuadrón 201
● Así nació la Fuerza Aérea Expedicionaria Mexicana (FAEM), alias Escuadrón 201.
● La FAEM clasificó como primer blanco a los japoneses, ya que se supo de los planes de una conspiración frustrada con el fin de desembarcar en Navojoa, en el estado de Sonora.
● Existe un corrido en el cual se hace alusión al amor que sentían y se puede percibir que estaban dispuestos a luchar.
● “Soy soldado mexicano y no me rajo y con gusto defiendo a mi nación…” -
Escuadrón 201
● El presidente aceptaba que existía un estado de guerra entre México y Alemania, Italia y Japón.
● Para apoyar a las fuerzas aliadas se decidió en crear una unidad aérea de combate cuya misión consistiría en liberar a Filipinas del asedio japonés. -
Un aliado de última hora
● Brasil solo se decidió a entrar en la II Guerra Mundial cuando ya no le quedó más opción.
● Declaró la guerra a Alemania, Italia y Japón, después de sucesivos ataques de submarinos alemanes e italianos a navíos de la marina mercante brasileña. -
Las niñas soldado de Hitler
● Tras los desembarcos aliados los nazis admitieron que estaban perdiendo la guerra.
● Se comenzó a animar a las niñas para que se ofrecieran voluntarias para defender a su patria.
● Hitler emitió un decreto para que niñas de tan sólo 10 años fueran entrenadas para luchar hasta la muerte.
● Se las enseñó a poner trampas, convertirse en francotiradoras, sabotear carreteras, ferrocarriles y líneas telefónicas. -
Un aliado de última hora
● El encuentro de los presidentes Franklin Delano Roosevelt (E.U) y Getulio Vargas (Brasil), en enero de 1943, sirvió para acordar los detalles de la participación de Brasil.
●Finalmente en julio de 1944, la Fuerza Expedicionaria Brasileña se sumó a la contienda, a menos de un año del término de la II Guerra Mundial en Europa. -
Águilas Aztecas
● Los pilotos, que encabezaban el Escuadrón 201, fueron instruidos por mujeres
● Solo los 30 mejores fueron seleccionados para apoyar a EE. UU. en la guerra aérea en el frente del Pacífico
● El Escuadrón sirvió en observaciones, bombardeos y ametrallamientos de posiciones japonesas en Filipinas y Formosa.
● Al final de la Guerra, los mexicanos habían puesto fuera de combate a 30.000 soldados japoneses, destruyendo infraestructura, armas y convoyes de abastecimiento y refuerzo. -
El suicidio masivo de Demmin
● Hitler se suicidó el 30 de abril de 1945.
● Al día siguiente la radio anunció que había caído en batalla, y no se dijo nada sobre su suicidio.
● Antes de la capitulación alemana, el 8 de mayo de 1945, familias enteras que radicaban en la localidad de Demmin, Alemania se quitaron la vida en lo que fue el mayor suicidio masivo. -
La Segunda Guerra Mundial concluye formalmente
● Japón, habiendo acordado en principio la rendición incondicional el 14 de agosto de 1945, se rinde formalmente y finaliza la Segunda Guerra Mundial -
Águilas Aztecas
● México recibía a los victoriosos supervivientes.
● Con máxima eficacia, esta pequeña unidad de combate contribuyó significativamente a combatir las potencias del Eje. -
El legado tecnológico de la Segunda Guerra Mundial
● Hedy Lamarr y George Antheil presentaron su patente del 11 de agosto 1942, titulada “Sistema de Comunicación Secreta”.
● Una versión actualizada comenzó a ser implementada por la Marina de los EE. UU. durante la crisis de Cuba.
● El sistema se diseñó y utilizó para construir torpedos teledirigidos por radio para que los enemigos no pudieran detectarlos.
●Esta invención ha sido reconocida como el precursor de tecnologías como Bluetooth, GPS y WIFI
