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Autonomía Universitaria
En esta fecha fue decretada la Autonomia Universitaria por la Junta Revolucionaria de Gobierno. Las grandes reformas realizadas a raiz de la revolución de 1944 dentro de la Universidad fueron: Respaldo Economico, Ley Organica de la Universidad, Ley de Colegiación Obligatoria, Autoridades elegidas por un cuerpo electoral, examenes de oposición para elegir docentes. La Autonomía Universitaria anuncia también el papel protagonico de los estudiantes universitarios en los movimientos sociales. -
La Contrarrevolución y la Universidad de San Carlos
Con la Contrarevolución la Universidad de San Carlos entra en un periodo de depresión. A pesar de ello se emprendieron una serie de acciones encaminadas a cumplir con los estatudos que la regían desde el inicio de su vida autonoma. Los campos en los que se establecieron acciónes fueron: Extensión universitaria, mejoramiento docente e investigación.
Es necesario señalar aqui que en el recuento de los programas en las tres areas a trabajar, el sector de investigación no tuvo impulso necesario -
Diversificación de la actividad Académica
Creación de la Facultad de Medicina Veterinaria. Se toma como referente este hecho, pues inaugura el periodo de impulso a la creación de nuevas facultades y unidades académicas. Como muestra de la voluntad de modernización que se quería llevar a cabo dentro de la Universidad. -
Fundación de la Facultad de Arquitectura
Con la fundación de dicha facultad la Universidad de San Carlos contaba con diez facultades. La Facultad de Arquitectura se caracterizó por promover procesos de reforma con base estudiantil. Se puede observar el protagonismo del estudiante universitario tanto en la universidad como en las luchas sociales frente a los regímenes militares de la época. -
Rafael Cuevas del Cid
El Doctor Rafael Cuevas del Cid formó parte de la primera generación de dirigentes de la la Universidad de San Carlos producto genuino de la Universidad de 1944.
Es un referente pues se considera que es un producto mismo del movimiento estudiantil, pues ingreso a la Universidad luego de la revolución del 44. Incorporo a un estudiante dentro del jurado de los consursos de oposición. -
Desmembramiento de la Facultad de Humanidades
Se da la separación del departamento de Psicología de la facultad de Humanidades, dando como resultado la creación de la Escuela de Ciencias Psicologicas que dependia directamente de la Rectoria.
De la misma forma en agosto de 1974 se separa de la Facultad de Humanidades el departamento de Historia dando origen a la Escuela de Historia -
Nacimiento de Nuevas Escuelas
Durante este año sigue el desmembramiento de la Facultad de Humanidades, dando paso a la creación de la Escuela de Ciencias de la Comunicación y la Escuela de Trabajo Social -
Programa de Extensión
Como parte de las Reformas que se estaban realizando dentro de la Universidad de San Carlos, se inicia un serie de acciones con fines de extender la cobertura de la Educación Superior en el interior del pais. Este fue el inicio de un proceso de apertura de centros regionales. Los fines que
perseguian dichos centros era darle atención a la población, es decir, no solo a los estudiantes universitarios sino a otros sectores no incluidos. -
Programa de Formación Docente
Se encargo del mejoramiento docente en las areas Cientifico-filosofica; tecnico-profesional; pedagogica. Solo funcionó dos años luego de su fundación y logro la participación de 300 profesionales. Un detalle interesante de resaltar es que las autoridades universitarias expresaban su compromiso por la formación de los docentes, pero en su mayoria los que impartian cursos dentro de la universidad no tenian una formación como tal, era empirismo e improvisación en algunos casos -
Ampliación de la Matricula
Para este año los establecimientos de educación superior solamente cubrian el 5% de la población. En la Universidad de San Carlos se observaba un proceso de crecimiento en la matricula llegando a un total de 39,421 estudiantes. Principalmente se concentraban en el area social humanistica.
