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Recursos humanos y liderazgo

  • 20,000 BCE

    Época primitiva

    Época primitiva
  • Period: 20,000 BCE to 2500 BCE

    Época primitiva

    Tenían como autoridad a los jefes de familia, ellos tomaban las decisiones y seleccionaban los grupos de trabajo de acuerdo a las actividades de caza, pesca y recolección de alimentos.
  • 3000 BCE

    Época esclavista

    Época esclavista
  • Period: 3000 BCE to 501 BCE

    Época esclavista

    Empezó en Mesopotamia, Egipto en el Tercer milenio a.n.e y en las Regiones del Antiguo Oriente. Después, le siguió Europa en los años 800 y 501 a.n.e (antes de nuestra era). Durante esta época el esclavo realizaba trabajos de fuerza y carecía de derechos. Se estableció una estricta supervisión del trabajo; además, castigos corporales fueron implementados para mantener el orden. Lugares destacados: la antigua Grecia y Roma.
  • 2200 BCE

    China

    China
    Los emperadores examinaban a sus oficiales cada tres años a través de su desempeño en seis “artes”: música, manejo del arco, equitación, escritura, aritmética y ritos y ceremonias de la vida pública y privada. Con el fin de determinar la calidad y eficiencia de su trabajo.
  • Period: 801 to 1500

    Época feudal (siglos IX al XV)

    El feudalismo surgió en Europa Occidental en los siglos centrales de la Edad Media. En el cual apareció el concepto de servidumbre y con ello un sistema en el cual, el señor feudal entregaba tierras a un vasallo a cambio de ciertas contraprestaciones. De esta manera, el señor feudal ejercía el poder sobre el siervo.
  • 1575

    Juan Huarte de San Juan

    Juan Huarte de San Juan
    Escribe el primer tratado sistemático de selección de personal en su libro: Examen de los Ingenios para las Ciencias (1575). Donde explica cómo evaluar qué personas son aptas para distintos quehaceres. (Cao, 1996)
  • Period: to

    Época industrial

    Empezó en Gran Bretaña, donde se generaron conceptos como producción y fuerza laboral. Ocasionando, explotación en el trabajo con ambientes insalubres y horarios excesivos.
  • Llegada de las fábricas

    Llegada de las fábricas
    Con la llegada de las fábricas, se impusieron ciertas reglas:
    - Horas de trabajo.
    - Fijación de salarios.
    - Condiciones laborales de seguridad e higiene, entre otras…
  • Periodo de administración

    Periodo de administración
    Se empezaron a preocupar por el mejoramiento en técnicas de venta, así como en la mejor manera de explotar las habilidades y capacidades de los trabajadores.
  • Henry Ford

    Henry Ford
    Fue uno de los principales precursores de la estandarización, un modelo en el cual se ajustan o adaptan características en un producto o servicio; con el objetivo de que éstos se asemejen a un tipo, modelo o norma en común. Este sistema de producción trajo consigo un aumento en los costos generales (sueldos y salarios). Lo que obligó a los accionistas a plantearse nuevos métodos para el uso de recursos.
  • Frederick Winslow Taylor

    Frederick Winslow Taylor
    Gracias a Los Principios de la Administración Científica, una monografía publicada por Frederick Winslow Taylor en 1911 fue posible una nueva visión en el uso de los recursos. Esta plantea la aplicación de los métodos de la ciencia a la administración a través de la observación y la medición.
  • Hugo Munsterberg

    Hugo Munsterberg
    Es considerado el padre de la psicología industrial, en vista de su libro: Eficacia de la Psicología Industrial (1913) en la que aplicada los métodos de selección, formación, consejo y supervisión de personal en el comercio y la industria, de cara a la eficacia en el trabajo.
  • Relaciones humanas

    Relaciones humanas
    Se expone el verdadero concepto de las relaciones humanas, de igual manera, se desarrollan nuevas técnicas y sistemas de administración de los recursos humanos. Más aún, durante este período surge también lo que hoy conocemos como el positivismo administrativo, el cual afirma que todo conocimiento deriva de alguna manera de la experiencia.
  • Period: to

    Competencias laborales

    Aparece el término de competencias laborales en países industrializados (Japón, Alemania, España, etc.) para designar la necesidad de los recursos humanos en las empresas. Por tanto, se empezó capacitar a la nueva mano de obra debido al constante cambio que se estaba produciendo en las estructuras productivas a nivel mundial.
  • John R. Commons

    John R. Commons
    En su libro Distribución de la Riqueza, fue el primero en acuñar el término de recursos humanos, pero no sería hasta el 1910 y 1920 cuando el término RR.HH. se popularizaría y las empresas empezaran a ver a sus trabajadores como activos del capital dentro del negocio.
  • David Watkins

    David Watkins
    Surge en las empresas la gestión del talento. Debido a David Watkins de Softscape quien fue el primero utilizar ese concepto para describir el proceso que siguen las empresas para atraer y retener empleados productivos.
  • George Milkovich y John Boudrew

    George Milkovich y John Boudrew
    Afirman que la gestión del talento humano es una serie de decisiones acerca de las relaciones de los empleados que influye en la eficiencia de estos y en las organizaciones.
  • James O. McKinsey

    James O. McKinsey
    Empezó a hablar de la “guerra por el talento” en McKinsey & Company. Con la cual designó un fenómeno que las compañías llevaban experimentando desde hace tiempo en las que luchaban y luchan actualmente por contratar y retener a la gente que necesitan.
  • Period: to

    Época actual (Siglo XXI)

    Se establece lo que hoy conocemos como sociedad del conocimiento. Se da un constante desarrollo tecnológico como herramienta y soporte. Sin mencionar, la optimización de los recursos y simplificación del trabajo.
  • Edgar Eslava Arnao

    Edgar Eslava Arnao
    Afirmó que la gestión del talento humano es un enfoque estratégico de dirección cuyo objetivo es obtener la máxima creación de valor para la organización. Disponer en todo momento del nivel de conocimiento y habilidades en la obtención de los resultados necesarios para ser competitivo en el entorno actual y futuro.