Procesos históricos y educativos Grecia Antigua U1 Integradora Historia de educación y pedagogía I

Aparición del alfabeto griego

799 BCE

Se introdujo en todos los niveles de la vida (especialmente gobierno y comercio) (Santoni, 1995, p. 34)

Fin de la Edad de Hierro

700 BCE

Aprendizaje por aculturación y socialización (Santoni, 1995, p.30)
Democratización de lectura y escritura (Santoni, 1995, p.35)
Crisis aristocrática generó un ideal de educación y ética de las clases privilegiadas (Santoni, 1995, p.41)

Nace Tales de Mileto

624 BCE

Escuela jónica
Arché del universo - agua
Pnéuma - soplo de vida
Geometría, astronomía, hidrología
(Santoni, 1995, p. 45-46)

Nace Anaximandro

607 BCE

Mileto
Escuela jónica
Ápeiron - elemento original de la existencia
Tierra cilíndrica
(Santoni, 1995, p.46-47)

Comienza extinción de cultura guerrera en Atenas

600 BCE

Educación deja de ser solamente militar en el transcurso del VI a.C.
Inicia cultura de escribas
(Marrow, 1998, p. 67-69)

Pensamiento Jónico

Period: 600 BCE to 401 BCE

Asia menor
Comerciantes, científicos, experimentadores, demócratas
Influencia de caldeos, egipcios y orientales
Conocimiento gradualmente se abrió a las masas
Ilozoísmo (materia tiene vida propia sin necesidad de un dios)
Intuición, instrumentos de investigación, uso de los sentidos para conocer el mundo, trabajo manual y práctico, abiertos
(Santoni, 1995, p.43-44)

Nace Anaxímenes

585 BCE

Mileto
Arché - aire
Escuela jónica
(Santoni, 1995, p.47-48)

Nace Pitágoras

570 BCE

Samos, Jonia
Alma inmortal que reencarna
Número es esencia de todo
Cosmos - orden del mundo
Contemplación - tá matémata
Iniciación a misterios
Influencia oriental
Escuela en Crotona
Rigor, jerarquía, aristocracia, elitismo, disciplina
Método inductivo
(Santoni, 1995, p.48-53)

Nace Jenófanes

570 BCE

Jónico de Colofón, italianizado en Campania
Dios es el Uno que puede hacerlo todo y su naturaleza es distinta a la humana
Vida proviene del mar
Modelo educativo - simposio: socialización, poesía, convivio
Equilibrio entre cuerpo y mente
Desarrollo del conocimiento y virtudes cívicas
(Santoni, 1995, p.59-61)

Inicio del pitagorismo

570 BCE

Secta matemática
Realidad se opone a lo que indican los sentidos
Theoría (contemplación espiritual), jerarquía, valores, obediencia, orden social.
Gobernante-sabio-educador usaba la razón para gobernar a masas inferiores sometidas a disciplina.
Preferían el trabajo intelectual sobre el físico
(Santoni, 1995, p.48-54)

Muere Tales de Mileto

548 BCE

Muere Anaximandro

546 BCE

Nace Heráclito el Oscuro

535 BCE

Jonia
Arché - fuego
Tensión entre elementos - todo cambia, nada permanece
Ley del Uno que domina la existencia
Lógos - razón interior divina que motiva a estudiar la naturaleza
Aristócrata y autoritario, se opone a la democracia, la igualdad, el progreso y el comercio
(Santoni, 1995, p.54-57)

Nace Parménides

527 BCE

Elea, en el sur de Campania
Ser inmóvil único - racionalidad perfecta - autocontrol
Figura perfecta: esfera
(Santoni, 1995, p.57-59)

Muere Anaxímenes

524 BCE

Nace Anaxágoras

500 BCE

Clazomenas
Materia constituida por spérmata (semillas) organizada por nous (mente) según ley física
Intervención humana y actividad técnica hacen al humano superior
Concilió intereses aristocráticos y mercantiles
(Santoni, 1995, p.67-68)

Hipocráticos

Period: 500 BCE to 380 BCE

Medicina como arte manual inspirada por escuela jónica, con principios y métodos derivados de la observación.
Combinaban percepción de los sentidos con pensamiento racional.
Desafiaron a las élites que tenían sus propios médicos-sacerdotes y los despreciaban por trabajar con sus manos.
(Santoni, 1995, p.61-64)

Muere Pitágoras

499 BCE

Nace Zenón

490 BCE

Elea
Paradojas para propagar doctrina de Parménides
Inmovilidad racional y perfecta
(Santoni, 1995, p.59)

Muere Heráclito el Oscuro

486 BCE

Nace Empédocles

483 BCE

Naturaleza proviene de agua, fuego, aire, tierra y atracción y repulsión entre elementos
Dialéctica: las formas naturales serán reemplazadas por su opuesto
Estudio del cuerpo humano
(Santoni, 1995, p.61-62)

Muere Jenófanes

470 BCE

Muere Parménides

469 BCE

Nace Hipócrates

460 BCE

Isla de Cos
Humano es parte del organismo superior llamado Naturaleza
Enseñó medicina en Atenas
Salud del hombre dependía de clima, actividad física, alimentación y tipo de gobierno
Retomó el pensamiento inductivo y observación natural jónicos
(Santoni, 1995, p.62-64)

Nace Demócrito

460 BCE

Abdera
Naturaleza compuesta por átomos que se mueven en vacío. Dios no existe
Realidad se percibe en cantidades y cualidades
Única ley universal: interacción entre átomos
Justicia y equilibrio, no poder y pasiones
(Santoni, 1995, p.65-66)

Muere Anaxágoras

428 BCE

Muere Zenón

425 BCE

Muere Empédocles

423 BCE

Servicio militar reducido en Atenas

400 BCE

Efebía obligatoria de los 18 a los 20
(Marrow, 1998, p.68)

Muere Hipócrates

380 BCE

Muere Demócrito

370 BCE

Educación ateniense no exclusiva para nobles

354 BCE

Isócrates se lamenta de que la aristocracia perdiera el acceso exclusivo a la educación
(Marrow, 1998, p.69)
La escuela griega incluye una formación musical, poética, física, literaria, espiritual y caballeresca. Gradualmente el ámbito espiritual fue ganando terreno por sobre la formación física, caballeresca y militar que había primado durante la Edad del Bronce
(Marrow, 1998, p.73-78)