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Formación del grupo
Este día decidimos que los componentes del grupo seríamos: Pablo Bellota, María Gutiérrez, Elba Lastra y Elisa Tazón. -
Elección de Proyecto
Desde el primer momento decidimos realizar el proyecto en el centro, ya que consideramos interesante transmitir lo aprendido durante el curso a maestros que lo necesitan. -
Elección del centro
Seleccionamos el CEIP Matilde de la Torre porque un componente del grupo realizó ahí las prácticas y las maestras estaban interesadas y demandaban este tipo de iniciativas. -
Concreción de fecha
Tras un par de visitas al colegio, decidimos realizar la exposición el día 19 de diciembre a las 2 de la tarde. La presentación se realizaría durante una de las horas de formación docente, de modo que nos asegurásemos la asistencia de un mayor número de maestras. -
¿En qué va a consistir nuestro trabajo?
Entre todos decidimos realizar una presentación introductoria sobre las NNTT en la educación y profundizar en cuatro herramientas concretas que consideramos interesantes: la PDI, Prezi, Toondoo y Dropbox.
La introducción la realizaríamos de forma conjunta mientras que para la segunda parte nos repartiríamos una herramienta cada uno. -
Fundamentación teórica
Nos repartimos los diferentes textos y cada uno sacó las ideas principales para posteriormente ponerlas en común. En base a estas ideas fundamentamos nuestro trabajo. -
¡Manos a la obra!
Apartir del 21 de noviembre comenzamos a realizar las presentaciones y a elaborar los diferentes materiales que vamos a utilizar en la charla. -
Recogida de ideas
El martes 29, decidimos ir a ver dos exposiciones de nuestros compañeros al aula de grados para recoger ideas. -
Nos familiarizamos con la PDI
Tuvimos la oportunidad de tener contacto con la PDI para familiarizarnos con ella. Para ello pedimos la PDI de nuestro aula y Pablo nos estuvo enseñando un poco cómo se trabaja con ella. De esta forma, además de realizar un Proyecto para que otros aprendan, también aprendemos entre nosotros mismos. -
Concretamos información
Tras leer textos y formarnos sobre lo que iba a exponer cada uno concretamos cómo queremos exponer y qué queremos que aparezca en nuestro Prezi. -
Preparación del proyecto
"Encajamos las piezas de nuestro puzle" y comenzamos con el Prezi que pretendemos utilizar en nuestra charla (distribuimos el orden en que exponemos, etc). -
Último repaso
Antes de la charla quedamos para repasar y corregir posibles fallos del Prezi, dar los últimos retoquea al trabajo para intentar que no se produzcan herrores y comprobar el tiempo de exposición. -
La hora de la verdad
Por fín llegó el día tan esperado. Pudimos exponer lo aprendido durante el curso y además con éxito. Después de escuchar y comprobar las diferentes opiniones de las 11 profesoras presentes sentimos que de verdad nuestro trabajo había tenido sentido, nos sentimos realmente realizados. -
Creamos el material para entregar.
Cada uno desde su casa, gracias a las NNTT, realizamos el material relacionado con la charla y todo lo que conlleva, como esta línea del tiempo que vamos construyendo poco a poco. -
Tutelaje a Raquel
Asistimos al centro para ayudar a Raquel, profesora de la clase de 4 años de infantil. Aprovechando que están trabajando los planetas, va a realizar un Prezi para apoyar su explicación. -
Recogemos los "frutos sembrados"
Por fin vemos el resultado de nuestro trabajo. Aunque prefiere que expongamos nosotros el trabajo, el Prezi lo ha realizado ella y nos comenta que se siente satisfecha y que no es tan complicado como parece. -
Últimos retoques al dossier
Comprobamos y corregimos fallos del dossier y terminamos con la evaluación del proyecto para entregar todos los documentos.
Con esto ponemos fin a nuestro trabajo :)