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ESCUELA MERCANTILISTA
Es una economía política que abordó los problemas del comercio internacional. Se le denominó
"escuela" aunque no existió un gran representante que condujera la teoría, sino que los aportes a esta se originaron en la opinión de comerciantes de la época cuyas sospechas eran de índole racional.
Se caracterizaron por ser una escuela que defendía la fuerte intervención del Estado en la economía, a la vez consideraban el capital como la principal fuente de riqueza y prosperidad de las Naciones. -
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FISIOCRACIA
Era una escuela de pensamiento económico, donde se afirmaba una ley que gobernaba el buen orden natural para todas las cosas.
Autores: Sostenían que la riqueza provenía exclusivamente de la explotación de los recursos naturales propios de cada país y del libre cambio de los productos de los diversos países entre sí, y que sostenía, además, la existencia de un orden natural de las sociedades humanas. -
CLÁSICA
La escuela económica clásica nació con la publicación de Adam Smith de "La Riqueza de las Naciones" en 1776, describiendo Su publicación como el nacimiento efectivo de la economía como una disciplina separada. Economía clásica Adam Smith ,el libro identifica la tierra, el trabajo y el capital como los tres factores de producción y de los principales contribuyentes a la riqueza de una nación. -
MARXISMO
El marxismo es el conjunto de doctrinas derivadas de la obra de Karl Marx. El principal argumento en el que se basa el marxismo es que el capitalismo es un sistema económico cuya estructura es errónea. Y, por tanto, debe ser reemplazada por otra que rescindirá el sistema de propiedad burguesa y el libre mercado de bienes y servicios. -
NEOCLÁSICA
La economía neoclásica es una escuela de pensamiento económico que se basa en la idea de que el valor de los bienes es una función de la utilidad o satisfacción que le asignan los consumidores. -
Period: to
NEOKEYNESIANISMO
Los Neokeynesianos nacen en un entorno de declinación del monetarismo y ocaso del neoliberalismo (1980-2000), Nacen así mismo con una teoría del crecimiento avanzado con poblaciones de alta educación. Los neo keynesianos buscan que el estado invierta y fomente el desarrollo social, sin que implique convertirse en un inversionista u obstáculo para el mercado. -
Period: to
ESCUELA DE CHICAGO
Es una corriente de pensamiento económico partidaria del libre mercado, se caracterizo por rechazar las ideas del Keynesianismo (que se mostraban a favor de la intervención del Estado), para promover el libre mercado y las ideas del monetarismo. -
ESCUELA KEYNESIANA
Escuela basada teóricamente en la idea de John Maynard Keynes, las cuales dan poder a las instituciones para así evitar tanto caídas en los Estados como en las economías. Este pensamiento se funda más o menos en 1936 en respuesta a la gran depresión de 1930 y se da con la publicación de la gran obra de Keynes 'teoría general sobre el empleo el interés y el dinero' principal exponente: John Maynard Keynes. -
MONETARISMO
El monetarismo se identifica con una interpretación determinada de la forma en que la oferta de dinero afecta a otras variables como los precios, la producción y el empleo. Según cual los fenómenos monetarios realizan una función determinante en las fluctuaciones económicas de un país y, por tanto, su dirección permite mejorar la economía de un país. -
NEOLIBERALISMO
Es una corriente de pensamiento económico y político que surge en el siglo XX. Se basa en la defensa de un sistema capitalista. Dicha corriente trata de resurgir las ideas del liberalismo clásico.
Muchos economistas liberales han sido asociados al neoliberalismo; incluyendo a los Chicago Boys de la Escuela de Chicago.