Pensamiento Economico timeline.

El primitivismo fue la primera formación económica y social, que duro cientos de años, con este sistema se comienza el desarrollo de la sociedad.
- En la sociedad primitiva el trabajo era poco productivo y no creaba excedente alguno.
- La actividad laboral se basaba en la cooperación simple, es decir, muchas personas ejecutaban un mismo trabajo
- No había propiedad privada de los medios de producción, por lo tanto no se daba la explotación del hombre por el hombre.

Los habitantes de la comunidad trabajaban para conseguir los productos necesarios para ser autosuficientes. Se trataba de explotaciones comunitarias y, cuando existían excedentes, se podían intercambiar o vender a otras comunidades.
Como estructura económica,en los trabajadores no había especialización ni diferencias sociales, todos eran igualmente explotados por las clases dirigentes, se ocupaban de las tierras que eran propiedad de la comunidad y tambien estaban subordinados a los mandatarios.

El modo de producción esclavista es el segundo modo de producción en la historia de la humanidad y el primero que se basa en la explotación de los hombres.
- La esclavitud fue la condición utilizada para que un ser humano fuera propiedad de otro.
- La trata de esclavos era una de las ramas más rentables y florecientes de la actividad económica.
- La división de la sociedad en clases despertó la necesidad del Estado.
- El trabajo esclavo se distinguió por una productividad extremadamente baja

El feudalismo se inició en la Antigüedad con la transición del esclavismo al feudalismo, a partir de la crisis del siglo III y con la disolución del Imperio romano de Occidente,siglo V y la formación de los reinos germánicos y el Imperio carolingio (siglos VIII y IX).
Se trataba de propiedades de terrenos cultivados principalmente por siervos,cuya producción debía ser entregada en concepto de Arriendo al amo de las tierras, en la mayoría de los casos un pequeño noble nominalmente leal a un rey.

Se desarrollaron en Europa entre los siglos XVI y XVII y la
primera mitad del siglo XVIII.
Uno de sus pilares fundamentales fue la creencia de que los países que querían mantener una posición relevante en el contexto internacional y desarrollar su poder, debían acumular riqueza.

El capitalismo es un sistema económico y social basado en que los medios de producción deben ser de propiedad privada, el mercado sirve como mecanismo para asignar los recursos escasos de manera eficiente y el capital sirve como fuente para generar riqueza
-El capitalismo surgió para proponer el trabajo a cambio de "sueldos", en vez de servidumbre o esclavitud
-Aparece el empresario que asume constantemente riesgos económicos, lo cual es un elemento clave del capitalismo moderno

Es una doctrina económica basada en la propiedad y la administración colectiva de los medios de producción con el fin de alcanzar una distribución más equitativa de la riqueza.
-Proclama una distribución justa de las riquezas y condena la propiedad privada de los medio de producción.
-Los trabajadores son asalariados por las empresas que pertenecen a las colectividades públicas.
-En el socialismo no debería existir clase social, debería haber cooperación y beneficio mutuo.

El nacimiento de la Escuela Fisiocrática suele fecharse en 1757, Surge a mediados del Siglo XVIII en Francia con un grupo de intelectuales que propone por primera vez un esquema coherente del funcionamiento del sistema económico. Los fisiócratas consideraban que había un orden natural para todas las cosas, incluyendo la sociedad y el sistema económico. La palabra "fisiocracia" proviene del griego physis, naturaleza, y significa el gobierno del orden natural.

Los economistas clásicos tenían como enfoque principal el análisis y desarrollo de políticas capaces de aumentar la riqueza de una nación.
Diversos autores han desarrollado teorías dentro del mundo clásico que fueron usadas ampliamente por los economistas antes de la gran depresión económica.

Es una ideología que tiene como eje central la eliminación de las clases sociales así como también la supresión de la propiedad privada de los medios de producción.
-Todos los medios de producción son propiedad de los trabajadores.
-No existen las clases sociales.
-No existe un mercado de libre comercio.
-Solo es posible un sistema comunista mediante una revolución violenta puesto que los empresarios y capitalistas no permitirían desprenderse de sus propiedades.

Karl Marx fue el principal representante socialista, el expresaba que la crisis del capitalismo se reflejaría en un desplome de los beneficios, una mayor conflictividad entre trabajadores y empresarios trayendo depresiones económicas. El resultado de esta lucha de clases culminaría en la revolución dando avance hacia el socialismo, con el fin de que cada trabajador tuviera una remuneración en función de su aporte a la sociedad, para al fin avanzar hacia la implantación gradual del comunismo.

La economía neoclásica es una escuela de pensamiento económico que se basa en la idea de que el valor de los bienes es una función de la utilidad o satisfacción que le asignan los consumidores.
Los orígenes del neoclasicismo se encuentran en la ideas de los economistas marginalistas que buscaron una teoría económica más rigurosa basada en modelos matemáticos objetivos y alejada de determinantes históricos.

El principal representante fue John Maynard Keynes, la economía giraba en torno a lo que se denominaba demanda agregada, es decir, el gasto total de los consumidores, los inversores y las instituciones públicas. Cuando la demanda agregada es insuficiente, las ventas disminuyen y se pierden puestos de trabajo; cuando la demanda agregada es alta y crece, la economía prospera.

Escuela o doctrina que sostiene que los cambios de la oferta de dinero constituyen la principal causa de las fluctuaciones macroeconómicas. Estudia los efectos que tienen los diferentes cambios de la oferta monetaria sobre variables económicas tales como empleo, precios o producción.
En ella el gobierno debe controlar el flujo de dinero circulante, por medio de políticas monetarias: Expansiva,Restrictiva.