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Escuela Clasica
Desea tomar la estructura organizacional, enfocada en el área administrativa; sin embargo, el bienestar se centra mas en la organización -
escuela Clasica
Administración Científica de Taylor está basado en la división del trabajo, la producción en cadena y la eliminación de la autonomía temporal del trabajador. Así pues, en primer lugar, Taylor propone que el trabajo debe ser dividido en tareas para aumentar la productividad -
Administración Clásica
Henry Fayol aporto 14 principios a la administración, las cuales consisten en .UNIDAD DE MANDO, 2.AUTORIDAD, UNIDAD DE DIRECCIÓN, CENTRALIZACIÓN, SOBORDINACIÓN DEL INTERÉS PARTICULAR AL GENERAL, DISCCIPLINA, DIVISIÓN DEL TRABAJO, ORDEN, JERARQUÍA, REMUNERACIÓN, EQUIDAD , ESTABILIDAD, INICIATIVA, ESPIRITÚ DE GRUPO -
Escuela Conductista
A través de estudios psicologícos se idean estrategias eficaces para poder dirigir al personal de las empresas -
Escuela conductista
Se crea la Teoria X,Y & Z dentro de la administración, además de la motivación y la jerarquia de las necesidades. En otras palabras se empieza a tomar en cuenta a los colaboradores de las organizaciones. -
Period: to
Escuela de Sistemas
Se basa en simplificar el entendimiento de las tareas que debe cumplir un gerente y lo capacita para considerar mejor el origen de los problemas que debe resolver, tomando en cuenta que cada sistema tiene un insumo, un proceso y un producto. -
Referentes de la Escuela de Sistemas
Ludwing Von Bertalanffy:Su principal aporte fue la Teoría General de Sistemas, la cual ha trascendido a todos los campos del conocimiento.
Norbert Wiener: teoría sobre el control y la comunicación en máquinas y animales.
Herbert Simon:estudio de los procesos de toma de decisiones en la organización administrativa. -
Escuela de Contingencias
Afirma que la administración de una organización no se puede realizar de forma homogénea. Cada organización funciona de forma única. Por lo que el éxito de la aplicación de las técnicas administrativas dependerá de las situaciones del ambiente interno y externo de cada una. -
Aportes de la Escuela de Contingencias
Le da prioridad al ambiente externo de la organización.
La estructura organizacional debe ser flexible y adaptarse al ambiente.
Busca equilibrar las condiciones del ambiente interno y externo de la empresa.
Existen factores externos generales y específicos.
Sin duda, la teoría de la contingencia es de suma importancia para la toma de decisiones de las empresas. Ya que pretende poder responder de la forma más acertada a las situaciones cotidianas que enfrenta la organización -
Escuela Moderna
La administración moderna busca hacer a la empresa más flexible.
Es decir que se basa en enfoques actuales para adaptarse a los cambios del entorno tanto económicos como sociales. Sin embargo es importante resaltar que las teorías y métodos clásicos y del ayer son transcendentales para la administración moderna -
Aportes de la Administración Moderna
Benchmarking: El benchmarking permite hacer comparaciones y mediciones de las operaciones y los procesos de una organización.
5´S: Esta práctica busca alcanzar el mantenimiento integral de una empresa, incluyendo el equipo, la maquinaria, la infraestructura y el entorno del trabajo. Se basa en cinco principios fundamentales la clasificación, el orden, la limpieza, la estandarización y el mantenimiento de la disciplina. Just in time: Es un método que organiza la producción. -
Aportes de la Administración Moderna
Reingeniería: La reingeniería consiste en realizar una revisión de los procesos con el propósito de volverlos más eficientes.
Calidad total: Pretende lograr una mejora en la calidad y el desempeño de las organizaciones.
Empowerment: consiste en delegar cierto nivel de poder y autoridad a los subordinados. En este proceso se delegan funciones a los subordinados con el objetivo de permitirles tener un mayor grado de participación
