Momentos tecnológicos importantes para la Licenciatura en Lenguas Modernas

By isa2193
  • 3200 BCE

    Escritura

    Escritura
    La escritura es uno de los primeros inventos de la humanidad, se cree que se desarrolló en distintas culturas y aún sigue vigente en nuestra sociedad; a partir de la creación de un sistema de símbolos que pueden ser distintos en las diferentes lenguas existentes, este invento nos permite almacenar, recuperar y difundir la información que llegamos a obtener en algún momento.
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    Papel

    Papel
    El papel fue uno de los primeros inventos de la humanidad que permitieron comenzar a plasmar las ideas y los pensamientos tanto de las culturas y sociedades como personales; sin este invento la divulgación de la información habría sido muy difícil pues el papel empezó a permitir que se conservara el conocimiento de manera material, a diferencia de cuando se aprendía netamente con la tradición oral y el conocimiento era algo intangible, por así decirlo.
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    Imprenta

    Imprenta
    La imprenta es un invento tecnológico creado por Johannes Gutenberg que permitió el avance en la difusión no sólo de documentos tales como tratados, investigaciones, libros, manuales, entre otros, sino que facilitó la manera de producirlos, pues principalmente eran los humanos quienes tenían que copiar a mano varias veces los distintos textos para poder difundirlos.
  • Teléfono

    Teléfono
    El teléfono fue realmente inventado en 1854 por el italiano Antonio Meucci, quien tenía intenciones personales para realizar esta creación. Esto aportó a la Licenciatura en Lenguas Modernas de manera que se comenzó la propagación de las distintas lenguas por muchas partes del mundo, dando a conocer los idiomas y haciendo que las personas se interesaran más por aprenderlos.
  • Màquina de escribir

    Màquina de escribir
    La máquina de escribir tuvo distintos prototipos, pero el final fue creado por Christopher Latham Sholes, esto permitió tener documentos impresos de una manera más rápida e instantánea acelerando así la producción y la distribución de textos, era un artilugio al que se podía acceder de manera más fácil y empezó a hacer parte de la cotidianidad; la invención de la máquina de escribir sentó las bases de los teclados que utilizamos hoy en día en nuestros dispositivos electrónicos.
  • Radio

    Radio
    Guillermo Marconi inventó la primera transmisión radiofónica el 14 de mayo de 1897. La radio fue un invento que ayudó mucho a la educación, pues por aquí se empezaron a difundir programas que servían para dar clase y educar a los oyentes, por ejemplo, en Colombia, estos programas buscaban llevar programas educativos a los lugares más alejados, donde no había instituciones educativas.
  • Videollamadas

    Videollamadas
    Las plataformas como Skype, Teams, Google Meet, Zoom, etc., permiten realizar videollamadas/videoconferencias a partir de una interconexión de manera virtual, de forma que se pueden realizar reuniones de personas sin estar en el mismo punto físico. Este invento surgió en Alemania, donde se podía comunicar tanto audio como video a través de un circuito cerrado de TV. Hoy en día este invento se ha actualizado y es posible hacer videoconferencias con una persona que esté al otro lado del mundo.
  • Tecnologías educativas basadas en la inteligencia artificial

    Tecnologías educativas basadas en la inteligencia artificial
    Warren McCulloch y Walter Pitts inventaron las neuronas artificiales, cuando se creó este invento no se hablaba de inteligencia artificial como las conocemos hoy en día. Gracias al desarrollo de la tecnología, la IA ha evolucionado de manera que cada vez es más fácil acceder a ella. Esto es un gran avance para el ámbito educativo si se usa de manera responsable, pues el acceso a la información se facilita y la IA ofrece múltiples posibilidades dependiendo del área en la que se haga una búsqueda.
  • Aplicaciones de traducción

    Aplicaciones de traducción
    Los sistemas de traducción se empezaron a plantear en 1950, con los primeros sistemas basados en la traducción automática basada en reglas (RBMT). Sin embargo, el primer resultado de las aplicaciones de traducción como las conocemos hoy en día se evidenció en 2006 al crear Google Translator. Estas aplicaciones facilitan los procesos de traducción pues cada vez son más acertados en cuanto a los resultados, no solo se pueden traducir palabras, sino frases, textos y hasta documentos completos.
  • Bibliotecas digitales

    Bibliotecas digitales
    La primera biblioteca digital se creó dos años después de la invención del internet, este plan se llamó el Proyecto Gutenberg y fue creado por Michael Hart, buscando crear una plataforma de libros gratuitos a los que se pudiera acceder de manera fácil y digital. Su idea era promover la circulación de obras literarias para así contribuir al proceso de alfabetización en la sociedad.
  • Herramientas digitales para la corrección ortográfica

    Herramientas digitales para la corrección ortográfica
    Ralph Gorin creó la primera herramienta digital para corregir errores ortográficos, así, incluyó en el programa las posibles correcciones que se podían hacer a partir de la palabra mal escrita. Este programa se llamó SPELL y Gorin lo hizo accesible para las personas vía ARPAnet.
  • Diccionarios digitales

    Diccionarios digitales
    Esta herramienta es una digitalización de los diccionarios que se tenían en físico gracias a los avances tecnológicos de la época, esta digitalización permitió una búsqueda más eficiente de la información y lo sigue permitiendo ahora, ya que actualmente es muchísimo más fácil acceder a este tipo de diccionarios, pues se han creado igualmente aplicaciones que compendian esta información y gracias a los dispositivos móviles se tienen al alcance de la mano.
  • Transcripción digital

    Transcripción digital
    A partir de la transcripción digital, se pudieron empezar a convertir en documentos de texto los archivos digitales como las grabaciones de audio y las grabaciones de video. Hoy en día las inteligencias artificiales pueden hacer una transcripción de audio mucho más acertada, lo que facilita la realización de las transcripciones fonéticas.
  • Youtube

    Youtube
    Youtube se crea en el año 2005 por Jawed Karim, Chad Hurley y Steve Chen, utilizando HTML y Flash. Esta plataforma puede utilizarse para reforzar los aprendizajes de clase, buscar ejemplos y ejercicios de práctica y acceder a contenidos de múltiples áreas del conocimiento; para aprender idiomas es muy importante gracias a las herramientas que permite utilizar en cuanto a audios, subtítulos y variedad de contenidos.
  • Aplicaciones para el aprendizaje de idiomas

    Aplicaciones para el aprendizaje de idiomas
    Babbel, Duolingo (fue la primer app y fue creada por Luis von Ahn), Busuu, etc., son herramientas con las que se puede iniciar un proceso de aprendizaje de manera autónoma y que se acomode al horario del consumidor. Estas herramientas presentan un gran beneficio pues no pretenden reemplazar una clase para aprender un idioma, sino que impulsan el aprendizaje de diversos idiomas en el día a día, ofreciendo vocabulario, gramática e incluso un pequeño componente conversacional.