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En Preescolar
Lo poco que recuerdo de la aprendizaje en este nivel escolar, es que la base del proceso eran los juegos. No digo que sea mal método de enseñanza, pero al comparar con lo que se aprende en la actualidad, me deja pensando que si hemos avanzado en la educación. -
Inicio de Primaria
Cuando inicie en Primaria, también inicio el turno vespertino de la institución donde iba a estudiar. Por lo que fue muy difícil y complicado tener que asistir sin recursos (pizarrón, pocas butacas y a veces sin profesor). Lo anterior ocasiono que a mi corta edad me desilusiono la escuela y me escapaba de clases repetidamente. -
Primaria: Gusto por el Estudio
Después de duro inicio de educación primaria, mi profesor y sus nuevos métodos de enseñanza lograron en mí un gusto muy grande por el estudio, logrando una dedicación profunda. Mi participación en concursos de conocimientos, oratoria, poesía fueron incrementando poco a poco, logrando que en Sexto año me eligieran como integrante de la escolta, segundo lugar en conocimientos a nivel zona y primer lugar en la olimpiada estatal de Matematicas. -
Inicia Secundaria
Después de una enseñanza dinámica en primaria, llegar a secundaria y que los profesores siguieran con el método de enseñanza de dictar y memorizar bajo mucho mi interés sobre aprender.
Uno de los cambios a resaltar son la asignación de tareas más completas, mucho mayor trabajo en equipo y que las materias te las impartiera diferentes profesores. -
Secundaria con Tecnología
En tercero de secundaria los profesores de física, química y matemáticas iniciaron sus cátedras tradicionales, poco tiempo después y después de ver mucha teoría nos permitieron el acercamiento a la tecnología.
Cada documente instalo un simulador de problemas variados, desde calcular distancias, tiempos, hacer mezclas, historias sobre problemas de dinero, etc. Esta estrategia nos generó mucho interés y hasta llegar a pelear por tener equipos de forma individual.
Nació mi interés por la tecnología -
Preparatoria
Inicia una etapa donde la participación en clases es mayor y motivada por los profesores, la exigencia de trabajos en equipos, mayor creatividad y el estudio independiente se va presentando con mayor frecuencia. Siguen existiendo muchos profesores con el método tradicional de dictar, pero también existen muchos que incluyen la tecnología en su práctica docente. -
Universidad
Un incremento enorme en el estudio independiente y trabajo en equipo. En este punto la tecnología se volvio indispensable, no solo por que mi carrera pertenece a esa área, sino por el hecho que toma un papel importante en la educación, comunicación, fuente de información y medio de entrega. Uno de los niveles con el mayor cambio de medios de aprendizaje. -
Yo Docente
En mi práctica docente he intentado ingresar la tecnología a mi labor docente, evirando cometer los mismos errores que mi profesores. El evolucionar es una caracteristica que identifica a los seres humanos.
