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476
Caída del Imperio Romano occidente
Cuando Odoacro, un caudillo bárbaro, destituyó al joven emperador Rómulo Augusto y asumió el gobierno de Italia. Las tropas del visigodo Alarico saquearon Roma, causando una conmoción general en todo el Imperio. -
Period: 476 to 1492
Época medieval (Siglo V hasta XV).
Características:
-Presenta un predominio absoluto de los valores cristianos en sus distintas formas de literatura, desde la lírica hasta la narrativa.
-Abundan los textos anónimos. -Sus obras presentan una importante marca de oralidad. Autores y obras claves:
-Dante Alighieri: Divina comedia, Epopeya.
-Francesco Petrarca: África, poesía. -
711
La reconquista del Islam.
La presencia musulmana en la península ibérica durante ocho siglos, que representó un complejo proceso militar, político y cultural; fue un periodo que explica la formación y consolidación del Al-Ándalus, así como la formación de los principales reinos cristianos peninsulares. -
1000
Surgimiento del feudalismo.
La caída del imperio romano provocó que los emperadores necesitaran gente para defender sus grandes terrenos y contrataran caballeros o nobles, que a su vez contrataran vasallos, villanos. -
1492
Descubrimiento de América.
Consiste en la llegada a América de una expedición española dirigida por Cristóbal Colón por mandato de los Reyes Católicos, Isabel de Castilla y Fernando de Aragón. -
Period: 1492 to
Renacimiento (Siglo XVI).
Características:
-Amor.
-Naturaleza.
-Mitología. Autores y obras:
-Nicolás Maquiavelo: El príncipe, Ficción.
-Miguel de Cervantes: Don Quijote de la Mancha, Sátira. -
1502
Conversión forzosa para los musulmanes.
En 1502, los Reyes Católicos aprobaron un 14 de febrero la pragmática de conversión forzosa. En ella, obligaban a la población musulmana residente en España a bautizarse. Es decir, la población o bien se convertía o bien tenía que emigrar del país. -
1534
Compañía de Jesús.
La Compañía de Jesús es una Orden Religiosa de la Iglesia Católica fundada por San Ignacio de Loyola que quiso que los jesuitas estuvieran siempre preparados para desempeñar cualquier labor o ser enviados donde fueran requeridos, con una permanente disponibilidad a partir en misión. -
Period: to
Barroco (Siglo XVII).
Características:
-Expone el gusto por lo elegante y lo extravagante.
-Valorización del detalle y exceso de ornamento.
-Dualismo y contradicción. Autores y obras claves:
Lope de Vega: Fuenteovejuna, Narrativo.
Tirso de Molina: Don Gil de las calzas verdes, Comedia. -
Expulsión de los moriscos.
La expulsión de los moriscos de la Monarquía Hispánica fue ordenada por el rey Felipe III y llevada a cabo de forma escalonada entre 1609 y 1613. -
Francia lucha contra el poder de la nobleza.
Durante su reinado consiguió crear un entorno político, económico, estético y cultural que no solo llevó a Francia a ser la potencia hegemónica del continente, sino que hizo de su monarquía el buque insignia del absolutismo europeo. -
Descubrimientos de Newton.
Es autor de la Principia, donde describe la ley de la gravitación universal y estableció las bases de la mecánica clásica mediante las leyes que llevan su nombre. -
Period: to
Neoclasicismo (Siglo XVIII).
Características:
-Abundan los ensayos y textos que transmiten ideas moralizantes.
-Temas predominantes: el honor, las pasiones y el deber del ciudadano.
-Lenguaje sencillo. Autores y obras:
-Nicolás Fernández de Moratín: Arte de las putas, Poesía.
-Tomás de Iriarte: Fábulas literarias, Prosa. -
Las reformas borbónicas.
Dichas reformas fueron diseñadas para alejar a los de la monarquía española cambios administrativos aplicados por los miembros de la monarquía absoluta borbónica. -
La independencia de los Estados Unidos.
La guerra de Independencia de los Estados Unidos fue un conflicto bélico que enfrentó a las Trece Colonias británicas originales en América del Norte contra el Reino de Gran Bretaña. -
La revolución Haitiana.
Fue el primer movimiento revolucionario de América Latinaque culminó con la abolición de la esclavitud en la colonia francesa de Saint-Domingue y la proclamación del Primer Imperio de Haití. -
Period: to
Romanticismo (SIglo XIX).
Características:
-Rechazo al neoclasicismo y a la Ilustración.
-Exaltación de los sentimientos y la subjetividad.
-Rebeldía ante las reglas del arte y la literatura.
-Sublimidad Autores y obras:
-Gustavo Adolfo Bécquer: Rimas de Bécquer, poesía.
-José de Espronceda: El estudiante de Salamanca, narrativo dramático. -
Guerra de la Independencia Española.
La guerra de la Independencia Española fue un conflicto bélico dentro del contexto de las guerras napoleónicas, que enfrentó a las potencias aliadas de España, Reino Unido y Portugal contra el Primer Imperio francés. -
Viva la Pepa
¡Viva la Pepa! es el grito con el que desde el 19 de marzo de 1812 proclamaban los liberales españoles su adhesión a la Constitución de Cádiz. -
Revolución industrial Gran Bretaña.
Fue posible por la existencia de una monarquía liberal y no absolutista, que consiguió evitar el panorama de revoluciones que se estaban extendiendo en otros países. -
Period: to
Realismo (Siglo XX).
Características:
-Compromiso moral, político y humanitario.
-Representación de la realidad.
-Cientificismo y objetividad.
-Verosimilitud. Actores y obras:
-Gustave Flaubert: Madame Bovary, Novela.
-Stendhal: Rojo y Negro, Novela. -
Triunfo de la revolución rusa.
Lenin fue protagonista de la insurrección armada de los obreros, campesinos y soldados, que conllevó al triunfo de la revolución socialista rusa. -
Fascismo Italiano.
Fue un movimiento político de carácter totalitario, liderado por Benito Mussolini. Se desarrolló tras la crisis política y económica que generó la Primera Guerra Mundial. Surgió como una respuesta de carácter político-cultural que atendió a la profunda crisis económica y política que enfrentaba Reino de Italia. -
Segunda Guerra Mundial
La Segunda Guerra Mundial fue un conflicto militar global que se vieron implicadas la mayor parte de las naciones del mundo, incluidas todas las grandes potencias, así como prácticamente todas las naciones europeas, agrupadas en dos alianzas militares enfrentadas.