Linha do Tempo - Alessandra Pech

  • PRÉ-ESCOLA: Primeiro contato com a escola e outras crianças. Tinha grandes expectativas sobre como seria e o que iria aprender com minha primeira professora (hoje, minha chefe). Foi um período de pinturas de desenhos com lápis e giz de cera, mais nada.

  • 1ª SÉRIE: Mudança de escola por não ter idade suficiente para ingressar no município; tive que me descolar para a cidade vizinha e deixar meus amigos para trás.

  • 2ª SÉRIE: O ano que recordo com mais carinho, voltei para meu município e para meus colegas. Aprendi as horas com uma professora maravilhosa, atenciosa e dedicada. (Ela é para mim um dos motivos de seguir meus estudos em prol da educação)

  • 3ª SÉRIE: Tive a honra de ter uma professora incrível, sempre alegre e com prazer de realizar seu trabalho. Foi um ano cheio de aprendizados, de jogos e práticas fora da sala de aula, de movimentos e cantigas, as quais guardo e recordo com muito carinho.

  • 4ª SÉRIE: O pior ano do meu ensino fundamental, sofri muito com a perda de um grande amigo em um acidente, ficando fora da escola a partir de sua morte, novembro, até o findar do ano.

  • 6ª SÉRIE: Fui vice-líder da turma, algo marcante para mim pois sempre fui taxada como nerd da turma. Também fiz duas cirurgias, ficando afastada um mês da escola, onde percebi o quão necessário é ter bons professores, te apoiando e incentivando.

  • 8ª SÉRIE: Dois professores marcaram de forma positiva este ano, ambos conversaram com meus pais para eu poder seguir minha vontade e sonho, incentivando e apoiando-me a cursar magistério. São exemplos de dedicação, força, zelo e afeto.

  • 1º ANO do ensino médio: Deixei meus colegas de todo ensino fundamental para trás e segui meu sonho, ser professora, para poder ser como os professores que me incentivaram e para não ser como aqueles que nunca tinham uma palavra amiga, um sorriso no rosto.

  • 2º ANO do ensino médio: Perdi uma pessoa muito amada por mim – minha avó – mostrando que devemos estar preparados para situações as que podem e vão aparecer em nosso caminho. Que sempre devemos ter “uma carta na manga” para as situações difíceis.

  • 3º ANO do ensino médio: Fui colocada a frente de substituições de professoras da escola de qual cursei o magistério, por falta de professor titular. Assim pude perceber o quanto queria essa profissão e o quanto era feliz e realizada ao retornar para casa.

  • Estágio e formatura do Magistério: Ambos peça chave para minha dedicação, comprometimento e força de vontade para seguir mais um sonho, cursa a graduação de pedagogia.