Línea del tiempo; Instituciones sociales.

  • Artículo 3º

    Artículo 3º
    Se formuló en la constitución de 1917 un fragmento importante que hoy en día se desarrolla, el cual dice que: la educación sera laica, gratuita y obligatoria
  • Universidad Nacional de México

    Universidad Nacional de México
    Adolfo de la Huerta nombró a Vasconcelos rector de la universidad nacional de México, restituyó funciones y dependencias, incorporó a la escuela preparatoria y acuñó el lema “Por mi raza hablará el espíritu".
  • Period: to

    Plutarco Elías Calles

    Plutarco Elías Calles modificó la política educativa y en las escuelas primarias se aumentaron las actividades manuales y corporales y la nueva pedagogía impuso el ideal callista de unir el estudio y el trabajo. También se le dio seguimiento a la salud psíquica de los alumnos y se alentaron los experimentos psicológicos para probar la inteligencia de los indígenas.
  • Universidad Nacional Autónoma de México

    Universidad Nacional Autónoma de México
    En 1929 la Universidad Nacional obtuvo el estatuto de autonomía y quedó establecida como universidad nacional autónoma de México
  • Lázaro Cárdenas

    Lázaro Cárdenas
    Lázaro Cárdenas llegó a la presidencia en 1934 creó el Instituto Politécnico Nacional para los profesionistas en carreras vinculadas sobre todo a la tecnología
  • SNTE

    SNTE
    En 1936 la Confederación de Trabajadores de México apoya la creación del Sindicato de Trabajadores de la Enseñanza de la República Mexicana (STERM Intersindical)
  • Manuel Ávila Camacho

    Manuel Ávila Camacho
    Después de un proceso electoral difícil en general Manuel Ávila Camacho asumió la presidencia de la república en diciembre de 1940, eliminaron las escuelas mixtas y los planes escolares estaban encaminados a formar ciudadanos conscientes y nacionalistas que trabajaran en el desarrollo económico del país.
  • Jaime Torres Bodet

    Jaime Torres Bodet
    Jaime Torres Bodet se hizo cargo de la SEP en diciembre de 1943, retomó la idea de la alfabetización e impulsó la construcción de escuelas con la iniciativa privada, también capacito al magisterio que ese mismo año se unificó en lo que conocemos como SNTE.
  • Reforma del Artículo 3ero

    Reforma del Artículo 3ero
    En 1945 se reformó el artículo 3ero que señalaba: La educación que imparte el estado federación estados y municipios tenderá a desarrollar armónicamente todas las facultades del ser humano y fomentará el amor a la patria.
  • Adolfo López Mateo

    Adolfo López Mateo
    En 1958 Adolfo López Mateo alcanzó la presidencia y tuvo que enfrentar la agitación obrera heredada del régimen anterior y para enfrentar el rezago educativo Jaime Torres Bodet regresó enfrente de la SEP y juntos establecieron el periodo de los 11 años, aparte la creación del libro de texto gratuito.
  • Libros de Texto Gratuitos

    Libros de Texto Gratuitos
    En febrero de 1959 y bajo la dirección del escritor Martin Luis Guzmán se creó la comisión nacional de los libros de texto gratuitos cuyo objetivo era editar y distribuir millones de ejemplares en todas las escuelas primarias.
  • Gustavo Díaz Ordaz

    Gustavo Díaz Ordaz
    En 1965 durante el sexenio de Gustavo Díaz Ordaz, el secretario de educación Agustín Yáñez organizó una comisión que analizará los problemas educativos que había en el país y propusiera soluciones. En julio de 1968 una riña entre estudiantes marcó el movimiento estudiantil que paulatinamente fue tomando la ciudad. 02 de Octubre de 1968 el gobierno reprimió violentamente una manifestación en la plaza de las tres culturas en Tlatelolco con resultados trágicos.
  • Period: to

    Luis Echeverría Álvarez

    En este sexenio la educación tuvo cambios importantes, por ejemplo, la creación del modelo conocido como Reforma Educativa (1970), la Ley Federal de Educación (1973), la Ley Nacional de Educación de Adultos (1975), la creación de la Universidad Pedagógica Nacional (1978).
  • José López Portillo

    José López Portillo
    Promovió la creación de albergues escolares, la educación para adultos, cursos en las comunidades alejadas, pero también vincular la educación con las necesidades del campo productivo.
  • Universidad Pedagógica Nacional

    Universidad Pedagógica Nacional
    En 1978 nace la Universidad Pedagógica Nacional (UPN) y después el Consejo Nacional Consultivo de la Educación Normal.
  • CONALEP

    CONALEP
    Gracias a esto en 1979 se crea el Colegio Nacional para la Educación Profesional y Técnica (CONALEP)
  • Miguel de la Madrid

    Miguel de la Madrid
    El Programa Nacional de Educación, Cultura, Recreación y Deporte es el plan de la administración 1982-1988 y tiene como objetivo elevar la calidad de la educación en todos los niveles con la formación completa de docentes; otro objetivo fue organizar los recursos destinados a la educación y extender el acceso al sistema; así como relacionar la educación, la investigación científica, la tecnología y el desarrollo experimental con lo que requiere o necesita el país
  • Programa Nacional de Educación, Recreación, Cultura y Deporte

    En 1983 Miguel de la Madrid presenta el “Programa Nacional de Educación, Recreación, Cultura y Deporte” cuyos principales objetivos y políticas estratégicas para mejorar la educación son: ofrecer un año de educación prescolar a todos los niños de cinco años de edad, descentralizar la educación y reformar los estudios de educación normal.
  • Programa Nacional de Bibliotecas Públicas

    Programa Nacional de Bibliotecas Públicas
    El 2 de agosto de 1983 se crea el Programa Nacional de Bibliotecas Públicas, que tiene como objetivo lograr para 1988 que todos los municipios del país cuenten con una biblioteca, integrado una red estatal coordinada por la biblioteca pública central de la entidad, que esta se incorporará a la Red Nacional de Bibliotecas Públicas (RENABIP), cuyo responsable será la Dirección General de Bibliotecas de la SEP.
  • Carlos Salinas

    Carlos Salinas
    Durante el gobierno del presidente Carlos Salinas, el secretario de Educación Pública Bartlett promovió la reforma del artículo 3° constitucional para que tuviera congruencia con el art. 130 constitucional que establece una nueva relación Estado e Iglesia. Además, estableció el programa Prueba Operativa del proyecto de Planes y Programas de Educación Básica.
  • Coordinación Nacional para la Planeación de la Educación Superior

    Se creó la Coordinación Nacional para la Planeación de la Educación Superior (CONPES) y en 1989 la Comisión Nacional de Evaluación de la Educación Superior (CONAEVA), la cual fomenta la autoevaluación y la evaluación externa de las instituciones que forman el subsistema de educación superior.
  • Reforma Curricular

    Reforma Curricular
    Se creó una reforma curricular de los Planes y Programas de Primaria y Secundaria (1993), y se crearon nuevos libros de texto, con esto se estructuran las asignaturas y se dejan atrás las materias por áreas.
  • Ernesto Zedillo

    Ernesto Zedillo
    Uno de los principales logros durante este sexenio fue la implementación del Programa de Educación para Todos (PROEPT). Este programa buscaba reducir la desigualdad en el acceso a la educación básica y mejorar la calidad de la misma. Se establecieron metas claras para garantizar que todos los niños y jóvenes en edad escolar tuvieran la oportunidad de acceder a una educación de calidad.
  • Vicente Fox

    Vicente Fox
    La propuesta de Fox es impulsar una "educación pública, laica y gratuita pero también
    moderna, de calidad y con valores que dignifiquen a los individuos. Una educación que no
    sea privilegio de unos cuantos, sino de todos los mexicanos
  • Period: to

    Felipe Calderón

    Propuso fortalecer los modelos educativos, poniendo énfasis:
    1. En el desarrollo de competencias
    1. Relevancia de contenidos (más a la realidad)
    2. Promoción del trabajo colaborativo entre los maestros
    3. Incorporación de las TIC´S para el desarrollo de capacidades de los alumnos y dentro del aula. En el caso de México se pretende
  • Reforma educativa de 2013

    La reforma educativa de 2012-2013, también llamada coloquialmente reforma educativa de Peña Nieto, fue una reforma constitucional presentada por Enrique Peña Nieto. Fue aprobada por la Cámara de Diputados el 20 de diciembre de 2012 y por el Senado de la República el 21 de diciembre del mismo año
  • Nueva Escuela Mexicana (NEM)

    Nueva Escuela Mexicana (NEM)
    Es un proyecto con enfoque humanista que la
    Secretaría de Educación Pública está implementando con el objetivo de reorientar el Sistema Educativo Nacional para promover la formación integral de las y los estudiantes. La implementación de la NEM es un proceso gradual y de largo plazo.