-
1. Siglo XIX - La Reforma Liberal y la educación pública
La Constitución establece la educación primaria laica, gratuita y obligatoria. -
Ley Orgánica de Instrucción Pública
Benito Juárez promulga la Ley Orgánica de Instrucción Pública, que marca el inicio de un sistema educativo público y laico en el país, con un enfoque centralizado en la administración de la educación. -
2. Década de 1920 - Fundación de la Secretaría de Educación Pública (SEP)
1921: José Vasconcelos funda la SEP, consolidando un sistema nacional de educación. La SEP asume la responsabilidad de dirigir y organizar la educación en el país, lo que marca el inicio de la centralización administrativa.
La gestión educativa se centra en la expansión del sistema escolar y en la promoción de la alfabetización en todo el país. -
3. Décadas de 1940-1950 - Expansión de la educación y la burocracia educativa
Se crea el Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE), lo que tiene un impacto en la gestión educativa al involucrar a los maestros en la política educativa.
La educación se convierte en una herramienta de integración social, y se construyen muchas escuelas rurales para ampliar la cobertura educativa. -
4. Década de 1970 - Reformas educativas y profesionalización docente
Se implementa la Ley Federal de Educación, que establece la obligatoriedad de la educación primaria y la gratuidad en todos los niveles educativos. -
Formación Profesional
El Instituto Politécnico Nacional (IPN) lanza programas de formación profesional para directivos escolares, lo que marca un paso importante hacia la profesionalización de la gestión educativa en el país. -
5. Década de 1980 - Inicio de la descentralización
Reforma al Artículo 3º constitucional para descentralizar la educación y transferir la gestión de las escuelas a los estados. Este proceso buscaba mejorar la eficiencia y adecuar la educación a las necesidades locales. -
Educación Normal
La educación normal se eleva a nivel de licenciatura, lo cual promueve la formación y profesionalización docente. -
6. Década de 1990 - Reformas para la calidad y los programas de compensación
Firma del Acuerdo Nacional para la Modernización de la Educación Básica, que busca mejorar la calidad educativa y da un paso adicional en la descentralización del sistema educativo. -
Educación Secundaria Obligatoria
Se eleva la educación secundaria a obligatoria.
Se implementan programas de compensación educativa para atender a las poblaciones vulnerables. -
7. 2001 - Programa Escuelas de Calidad (PEC)
El PEC promueve la autogestión escolar, la planeación participativa y el trabajo colaborativo en las escuelas públicas. Su objetivo es mejorar la calidad de los resultados educativos mediante un enfoque en la rendición de cuentas y la mejora continua. -
8. Década de 2010 - Reforma Educativa y evaluación docente
Se lanza la Reforma Educativa, que establece la evaluación docente obligatoria para el ingreso, promoción y permanencia en el sistema educativo. Se crea el Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación (INEE) como órgano autónomo.
La reforma busca fortalecer la calidad educativa a través de la profesionalización del magisterio y la rendición de cuentas. -
9. 2018 - Derogación de la Reforma Educativa de 2013
El gobierno de Andrés Manuel López Obrador revierte la reforma de 2013 y promueve una nueva reforma que elimina la evaluación punitiva y restablece el papel del SNTE en la asignación de plazas docentes.
La nueva reforma establece la obligatoriedad de la educación superior y un enfoque en la equidad y la inclusión educativa. -
10. 2020-2021 - Impacto de la pandemia de COVID-19
La gestión educativa enfrenta el desafío de adaptar el sistema educativo a la educación a distancia. Se implementan estrategias de aprendizaje en línea y medios alternativos para continuar con la enseñanza.
El retorno a clases presenciales en 2021 implica la adopción de protocolos de seguridad y la reorganización de los recursos educativos.