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105
Origen de la tecnología educativa
El papel ha sido desde su aparición el soporte principal para la transmisión del conocimiento. Su origen está en los papiros datados en el año 2200 a.C. Posteriormente, en el siglo II d.C. específicamente en el año 105, se inventó el papel con las características que han trascendido a lo largo del tiempo. -
1450
Difusión de contenido - Imprenta
Durante un largo período de tiempo, la copia manual fue el principal medio de reproducción editorial, la imprenta de Gutenberg cambió las reglas para siempre. Inventada en 1450, su desarrollo supuso un impacto cultural generalizado. -
Revolución Industrial
La industrialización marcará la evolución de la tecnología educativa a través de la invención de dos objetos que hoy en día nos resultan de lo más cotidiano. El empleo del grafito para la escritura se materializó en la aparición del lápiz en 1790. Más tarde su producción mecanizada llevó a su uso escolar en todo el mundo. -
Revolución Industrial
Cincuenta años después se inventó la pizarra como medio para compartir el conocimiento con todo el alumnado al mismo tiempo. Aunque su uso ha evolucionado a través de los distintos materiales empleados, su aparición fue determinante en la evolución de las tecnologías para la educación, ya que cambió para siempre la organización del aula. -
La era digital
El uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en el aula comenzó su desarrollo en el siglo XX. Mediante el empleo de los medios de comunicación en el aula se favorece el interés del alumnado por los contenidos educativos y se crean nuevos espacios de interacción para el aprendizaje. -
La maquina de enseñanza
Las máquinas de enseñar, cuya publicación en 1926 por Sidney L. Pressey de la Universidad de Ohio es considerada un trabajo pionero en el campo. Era parecida a una máquina de escribir con una ventana que podía administrar preguntas. Una ventana se usaba para mostrar la pregunta y la otra para completar la respuesta. -
La World Wide Web
Nace la World Wide Web y lo que hoy conocemos como internet y las páginas web. Aun así, durante los años 80 y parte de los 90, el uso de internet estaba todavía poco extendido más allá del sector académico, donde se usaba para el intercambio de información entre universidades. De hecho, eran pocos los estudiantes que tenían acceso a internet, y era siempre a través de los ordenadores de los centros.