LINEA DE TIEMPO CREATIVIDAD

Graham Wallas (1858-1932)

1926

Realizó aportes importantes en la creatividad con su modelo de las cuatros fases: Preparación en la cual se recolecta e identifica los desafíos a resolver, en la fase de incubación se hace aun lado el problema permitiendo al subconsciente que procese la información recopilada, la fase de la iluminación en esta fase ocurre la idea creativa y por último la fase de verificación es donde la solución es desarrollada y se comprueba su viabilidad. Las publicaciones en su libro “The Art of Thought”

J.P. Guilford (1897-1987)

1950

Hizo investigaciones importantes al estudio de la creatividad con aportes interesantes como el pensamiento divergente que busca generar múltiples soluciones novedosas a un problema. Con características de fluidez, flexibilidad, originalidad y elaboración.

Alex Osborn (1888-1966)

1953

Osborn fue conocido por ser pionero en las contribuciones a la creatividad desarrollando la técnica brainstorming también nombrada tormenta de ideas, esta es una herramienta para generar ideas creativas y originales en escenarios relajados. Así mismo se dio a conocer por el método solución creativa de problemas que es utilizado para la resolución de problemas creativos.

Donald Mackinnon (1903 - 1987)

1962

RealiZO aportes importantes en la investigación a la creatividad. Fundó el instituto de evaluación de la personalidad y la investigación en donde se realizaron estudios sobre las características de las personas creativas en varias profesiones. Tras este estudio MacKinnon encontró que las personas creativas tienden a ser intuitivas e independientes y no suelen ajustarse a las normas convencionales e identificó que la creatividad no está relacionada con un alto coeficiente intelectual.

E. Paul Torrance (1915-2003)

1966

Torrance es conocido como el “padre de la creatividad” Realizó aportes importantes desarrollando pruebas de pensamientos creativos la cual sirve para la medición de la creatividad individual, desarrolló el modelo de incubación para ideas creativas que busca fomentar la creatividad en las aulas, así mismo realizó investigaciones importantes que contribuyeron al impacto que tiene sus aportes.

Edward de Bono (1933-2021)

1967

Introdujo el concepto de pensamiento lateral donde busca la transformación de los patrones de pensamiento habituales a la resolución de problemas y sean resueltos de manera creativa. Técnica de los 6 sombreros donde cada uno representa un pensamiento diferente permitiendo resolver el problema de diferentes manera, la técnica de operación de provocación que va dirigida en desarrollar nuevas ideas y romper con el pensamiento lineal que impide tener soluciones innovadoras.

Ricardo Marín Ibáñez (1922 - 1999)

1980

Ibañez realizó importantes aportes a la creatividad fue pionero en la organización del congreso mundial de la creatividad en donde promovió el estudio y la aplicación de la misma en diversos campos, realizo investigaciones que fueron de gran ayuda en la implementación de la creatividad en el escenario educativo de igual manera defendió que la creatividad es una destreza adquirible que promueve un enfoque más dinámico.

Howard Gardner (1943-)

1983

Conocido por su teoría de las inteligencias múltiples la cual ha sido aplicada en la creatividad, en esta teoría propone que existen varios tipos de inteligencia como lógico matemática,kinestésica, naturalista, lingüística, interpersonal e intrapersonal, espacial y musical partiendo de esto la creatividad puede manifestarse de distintas maneras en cada individuo como un proceso dinámico a través de estas inteligencia. Esta teoría ha fomentado la inclusión y ha influido de manera positiva.

Teresa Amabile (1950-)

1983

Realizó importantes aportes a la creatividad desarrollando un modelo donde identifica 3 componentes claves de la creatividad: Expertise, habilidades de pensamiento creativo y motivación intrínseca estos componentes son de gran ayuda para entender como actúan en la creatividad. Manifiesta que mientras las personas se encuentren motivadas son más creativas. Así mismo desarrolló un método de evaluación para la medición de la creatividad. Estos aportes han sido de gran utilidad

Mihaly Csikszentmihalyi (1934-2021)

1990

Realizó importantes aportes en donde introdujo el concepto de flow o flujo este se caracteriza porque se requiere un alto nivel de concentración y disfrute llevando a un rendimiento óptimo de la creatividad, para Mihaly la creat se construye con la interacción entre tres sistemas (el individuo, el dominio, conjunto de conocimientos y reglas simbólicas y el campo grupo de expertos que reconocen la innovación, dichos aportes a la creatividad han sido significativos para la psicología positiva.