Línea de tiempo - Apropiación de los contenidos y reconocimiento del curso

  • Apertura del curso

    Apertura del curso
    Reconocimiento de la plataforma del curso: Reconocimiento de la interfaz del curso.
    Reconocimiento de los Entornos de Ambiente Virtual y Aprendizaje.
    Lectura de la Agenda del curso de Modelos Pedagógicos.
    Lectura de la presentación del curso Modelos Pedagógicos.
    Lectura y aceptación de las normas y condiciones para el desarrollo del curso.
  • Momento inicial - Unidad 1 - Tarea 1- Infografía digital - El modelo pedagógico

    Momento inicial - Unidad 1 - Tarea 1-  Infografía digital - El modelo pedagógico
    Elaboración de una infografía sobre la comprensión de la conceptualización de que es el Modelo Pedagógico. Contenidos: Guía de actividades y rúbrica de evaluación - Unidad 1- Tarea 1 - Infografía digital El Modelo Pedagógico. Foro de discusión - Unidad 1 - Tarea 1 - Infografía digital El Modelo Pedagógico Producto: Infografía
  • Evaluación Unidad 1 - Tarea 1 - Infografía digital El modelo pedagógico

    Evaluación Unidad 1 - Tarea 1 - Infografía digital El modelo pedagógico
    Evaluación y entrega de los productos de la Unidad 1 - Tarea 1 - Infografía digital El modelo pedagógico
  • Momento intermedio - Unidad 1 - Tarea 2 - Libro digital de conceptualización del Modelo Pedagógico

    Momento intermedio - Unidad 1 - Tarea 2 - Libro digital de conceptualización del Modelo Pedagógico
    Elaboración de un mapa conceptual sobre la conceptualización del Modelo Pedagógico y un Libro digital donde se aborden los conceptos abordados. Contenidos:
    Guía de actividades y rúbrica de evaluación - Unidad 1 - Tarea 2 - Libro digital Conceptualización del Modelo Pedagógicos.
    Foro de discusión - Unidad 1 - Tarea 2 - Libro digital Conceptualización del Modelo Pedagógico. Producto: Mapa conceptual y libro digital.
  • Retroalimentación de la Unidad 1 - Tarea 1- Infografía digital - El modelo pedagógico

    Retroalimentación de la Unidad 1 - Tarea 1-  Infografía digital - El modelo pedagógico
    Retroalimentación de la Unidad 1 - Tarea 1- Infografía digital - El modelo pedagógico
  • Evaluación Unidad 1 - Tarea 2 - Libro digital de conceptualización del Modelo Pedagógico

    Evaluación Unidad 1 - Tarea 2 - Libro digital de conceptualización del Modelo Pedagógico
    Entrega de los productos de la Unidad 1 - Tarea 2 - Libro digital de conceptualización del Modelo Pedagógico.
  • Momento intermedio - Unidad 2 – Tarea 3 – Foro virtual los Modelos Pedagógicos Contemporáneos

    Momento intermedio - Unidad 2 – Tarea 3 – Foro virtual los Modelos Pedagógicos Contemporáneos
    Elaboración de una Animación sobre los elementos que componen el Modelo Contemporáneo escogido y un Foro Virtual sobre el análisis crítico de cada Modelo pedagógico Contemporáneo. Contenidos:
    Guía de actividades y rúbrica de evaluación - Unidad 2 - Tarea 3 - Foro virtual los Modelos Pedagógicos Contemporáneos.
    Foro de discusión - Unidad 2 - Tarea 3 - Foro virtual los Modelos Pedagógicos Contemporáneos. Producto a entregar: Animación digital y Link de grabación Foro virtual.
  • Retroalimentación de la Unidad 1 - Tarea 2 - Libro digital de conceptualización del Modelo Pedagógico

    Retroalimentación de la Unidad 1 - Tarea 2 - Libro digital de conceptualización del Modelo Pedagógico
    Retroalimentación de la Unidad 1 - Tarea 2 - Libro digital de conceptualización del Modelo Pedagógico
  • Evaluación de la Unidad 2 – Tarea 3 – Foro virtual los Modelos Pedagógicos Contemporáneos

    Evaluación de la Unidad 2 – Tarea 3 – Foro virtual los Modelos Pedagógicos Contemporáneos
    Evaluación de los productos entregados en la Unidad 2 – Tarea 3 – Foro virtual los Modelos Pedagógicos Contemporáneos.
  • Momento intermedio – Unidad 3 – Tarea 4 – Gamificación de Modelos Pedagógicos Innovadores

    Momento intermedio – Unidad 3 – Tarea 4 – Gamificación de Modelos Pedagógicos Innovadores
    Elaboración de dos Cuadros sinópticos donde identifique los aspectos que constituyen los Modelos Pedagógicos Innovadores escogidos y una herramienta digital de gamificación. Contenidos:
    Guía de actividades y rúbrica de evaluación - Unidad 3 - Tarea 4 - Gamificación de Modelos Pedagógicos Innovadores.
    Foro de discusión - Unidad 3 - Tarea 4 - Gamificación de los Modelos Innovadores. Producto: Cuadros sinópticos y herramienta de gamificación.
  • Retroalimentación de la Unidad 2 – Tarea 3 – Foro virtual los Modelos Pedagógicos Contemporáneos

    Retroalimentación de la Unidad 2 – Tarea 3 – Foro virtual los Modelos Pedagógicos Contemporáneos
    Retroalimentación de la Unidad 2 – Tarea 3 – Foro virtual los Modelos Pedagógicos Contemporáneos
  • Evaluación de la Unidad 3 – Tarea 4 – Gamificación de Modelos Pedagógicos Innovadores

    Evaluación de la Unidad 3 – Tarea 4 – Gamificación de Modelos Pedagógicos Innovadores
    Evaluación de los productos de la Unidad 3 – Tarea 4 – Gamificación de Modelos Pedagógicos Innovadores.
  • Momento final – Unidad 3 – Tarea 5 – Podcast los Modelos Pedagógicos Innovadores

    Momento final – Unidad 3 – Tarea 5 – Podcast los Modelos Pedagógicos Innovadores
    Elaboración de un cuadro de análisis sobre El impacto de los nuevos modelos pedagógicos innovadores en la educación actual y un podcast de análisis crítico sobre la pertinencia y efectividad del modelo pedagógico de los 3 casos expuestos. Contenidos:
    Guía de actividades y rúbrica de evaluación - Unidad 3 - Tarea 5 - Podcasts los Modelos Pedagógicos Innovadores.
    Foro de discusión - Unidad 3 - Tarea 5 - Podcasts los Modelos Pedagógicos Innovadores Productos: Cuadro de análisis y Podcast.
  • Retroalimentación de la Unidad 3 – Tarea 4 – Gamificación de Modelos Pedagógicos Innovadores

    Retroalimentación de la Unidad 3 – Tarea 4 – Gamificación de Modelos Pedagógicos Innovadores
    Retroalimentación de la Unidad 3 – Tarea 4 – Gamificación de Modelos Pedagógicos Innovadores
  • Evaluación de la Unidad 3 – Tarea 5 – Podcast los Modelos Pedagógicos Innovadores

    Evaluación de la Unidad 3 – Tarea 5 – Podcast los Modelos Pedagógicos Innovadores
    Evaluación de los productos de la Unidad 3 – Tarea 5 – Podcast los Modelos Pedagógicos Innovadores
  • Retroalimentación de la Unidad 3 – Tarea 5 – Podcast los Modelos Pedagógicos Innovadores

    Retroalimentación de la Unidad 3 – Tarea 5 – Podcast los Modelos Pedagógicos Innovadores
    Retroalimentación de la Unidad 3 – Tarea 5 – Podcast los Modelos Pedagógicos Innovadores.
  • Cierre del curso

    Cierre del curso
    Cierre del curso de Modelos Pedagógicos
  • Finalización del periodo académico

    Finalización del periodo académico
    Finalización del periodo académico