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Linea de tiempo - ABP

  • Semana 1

    Elección de una problemática en conjunto, la cual pueda tener diferentes tipos/medios de solución.
    Se pedirá la búsqueda de información, al igual que el armado de los grupos.
  • Semana 2

    Una vez conformados los grupos, se presentará en clase una idea de cada uno, en dónde los estudiantes deberán presentar, compartir y filtrar la información recaudada, la cuál deberá respetar el marco y el objetivo planteado.
  • Semana 3

    Boceto del proyecto: Los estudiantes deberán presentar un borrador, con ideas claras, información correcta, planteando el objetivo del proyecto y su manera a realizarse.

    El docente aconsejará a los estudiantes sobre el trabajo que están realizando, acerca de ajustes a mejorar, brindará herramientas que puedan favorecer al proyecto.
    Luego de tener aprobado ésta instancia, se podrá seguir.
  • Period: to

    Semana 4 y 5

    Al finalizar estas dos semanas, se deberá presentar una primer entrega a modo de borrador. Por lo tanto, los estudiantes deberán trabajar en clase, acerca del mismo.
  • Semana 6

    Entrega del primer borrador.
    Para ésta instancia, el docente habrá podido observar la participación de los estudiantes en el grupo, de manera individual, la producción del proyecto, la información recaudada, entre otros.
  • Semana 7

    Primer devolución de los borradores, a modo de guia y corrección hacia los estudiantes.
  • Period: to

    Semanas 8, 9, 10 y 11

    Presentación final del proyecto. En esta instancia, los estudiantes deberán presentar su proyecto, defenderlo ante el docente y sus pares. Se explicarán las metodologias que utilizaron, lo aprendido en el desarrollo de este trabajo, las dificultades encontradas.
  • Semana 12

    El docente tendrá un panorama más completo sobre el trabajo individual y grupal de los estudiantes. Podrá evaluarlos de manera procesual, teniendo en cuenta lo anotado en una rúbrica completada durante estas semanas.
  • Semana 13

    Los estudiantes podrán presentar sus proyectos, con estudiantes de distintos niveles y padres, en una muestra escolar brindada por los mismos y por la ayuda de diferentes docentes de las cátedras.