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Period: 3000 BCE to 476
EDAD ANTIGÜA
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Period: 387 BCE to 387 BCE
Platón
Platón propone el dualismo ontológico, en el cual divide el ser humano en cuerpo y alma. Ya que son realidades independientes, diciendo que el alma queda atrapada en el cuerpo, ya que es inmortal, hasta volver a su lugar de inicio. Esto es el antecedente a lo que hoy en día conocemos por problema mente cerebro. -
Period: 384 BCE to 384 BCE
Aristóteles
Creó las bases de la psicología experimental. Exponió la teoría hilemórfica, en la cual refleja que el alma y cuerpos son inseparables. Fue de los primeros en estudiar la mente y el comportamiento humano. -
Period: 354 to 430
San Agustín
Sentó las bases para el estudio de los procesos mentales y las emociones como un aspecto general. Explícando que el alma es compleja, ya que esta categorízala en; memoria, entendimiento y voluntad. Por otra parte también estudió como una emoción puede afectar a una decisión, pudiendo alejarlo de su razón principal. Es decir, que pasa cuando una lucha interna entre una decisión y sus valores. -
Period: 470 to 399 BCE
Sócrátes
Aportó ideas claves como; el autoconocimiento, el cual relata la importancia de la introspección y el autoconocimiento, para entender nuestro comportamiento, lo cual a día de hoy se agradece debido a ser la base de la terapia cognitivo-conductual. Otra base también muy importante es la ética y psique, que es el alma,argumentando que el alma se encuentra en el centro de las acciones humanas y que la moralidad depende, por lo tanto, de la salud del alma. -
Period: 476 to 1459
EDAD MEDIA
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Period: 1492 to
EDAD MODERNA
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Period: to
René Descartes
Su teoría dualista, con el famoso, "cogito, ergo sum", "pienso ,luego existo" en la cual le mente o pensamiento está separado de la materia o cuerpo que dio pase a otro aspecto; fue que ha sido de los primeros en señalar que el cerebro era el centro del cuerpo completo, y de su interaccion con la mente. Debido a la glándula pineal es el puente para esa conexión, aun que fuera rechazada, sirvió como base para el estudio de la neurociencia y psicología hoy en día. -
Period: to
John Locke
Su teoría de la tabula rasa, explicando que al nacer la mente es un papel en blanco, y el conocimiento se obtiene gracias a la experiencia. Lo cuál influyó en el empirismo. También formuló la teoría de las ideas, basada en la percepción sensorial. Que las ideas provienen o de la sensación, que nos informa del mundo exterior, o de una reflexión, que es la actividad mental que procesa las ideas. asentando así las bases para el estudio de la psicología cognitiva. -
Period: to
Immanuel kant
En la teoría del conocimiento, la mente humana trabaja activamente para estructurar y organizar una experiencia, es decir, que nuestra percepción del mundo está condicionada por estructuras mentales a priori. Gracias a todo ello, hoy podemos estudiar cómo la mente organiza, procesa e interpreta la información. -
Period: to
EDAD CONTEMPORÁNEA
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Period: to
Wilhelm Wundt
Ha sido en fundador del primer laboratorio experimental, en la Universidad de Leipzig, marcando el nacimiento de la psicología como una ciencia. También con el estructuralismo, que busca centrarse en la estructura de la mente humana, y descomponerlos en elementos simples. -
Period: to
Williams James
El funcionalismo, estudia cómo la mente y el comportamiento ayudan a los sujetos a poder adaptarse a lo que les rodea.Buscando el propósito y la función de los procesos mentales, por los que pasamos. Asimismo, aportó a lo que llamamos conciencia, un flujo de continuos pensamientos, denominado "flujo de la conciencia". -
Period: to
Friedrich Nietzche
Sentó las bases que a posterior se desarrollo la teoría psicoanalítica. En su obra "Más allá del bien y del mal",explica que las motivaciones humanas no son del todo racionales, sino que están influenciadas por impulsos, deseos o fuerzas generados inconscientemente. -
Period: to
Sigmund Freud
Fundador del psicoanálisis, que tiene como objetivo explorar y comprender los procesos mentales inconscientes que son capaces de influir en los pensamientos, sentimientos o en el comportamiento de una persona. La teoría del inconsciente, explica que nuestra vida mental ocurre fuera de nuestra consciencia. -
Period: to
John B. Watson
El conductismo, estudia el comportamiento observable es decir, lo que se puede medir y cuantificar objetivamente. Rechazando el estudio de procesos mentales internos, tales como los pensamientos, las emociones... ya que no se pueden observar científicamente . -
Period: to
Max Wertheimer
Psicologia de la Gestalt, centrado en entender cómo las personas perciben y organizan los estímulos, en su mente. Es decir, como percibimos el mundo y cómo luego nuestra mente es capaz de organizar esos estímulos que recibimos para formar una imagen coherente.