-
Period: to
Periodo prenatal
Comprende desde la concepción hasta el nacimiento, En este periodo, el feto empieza a formar, además de su cuerpo, su psiquis como ser humano (Mansilla, 2000, p. 108). -
Gateamiento
Desarrollo Físico-Motriz: Inicio del gateo a los 4 meses de edad. -
Balbuceo
Desarrollo Personal-Social: Balbuceo temprano de palabras. -
Period: to
Primera Infancia
Caracterizada por un alto grado de dependencia y su alta morbi-morbilidad (Mansilla, 2000, p.109). -
Nacimiento
Periodo de gestación: 40 semanas
Calificación en prueba Apgar: 9.8 -
Caminata
Desarrollo Físico-Motriz -
Primeras palabras
Desarrollo Personal-Social: Pronunciación de primeras palabras -
Period: to
Jardín de Niños
Durante esta etapa, se notó una gran energía por parte del niño y una disposición y apertura a relacionarse con compañeros de clase a través de juegos y actividades. Asimismo, se destacan constantes interacciones y participación en pláticas con adultos conocidos de la familia. -
Aprendizaje de la lectura
Desarrollo Personal-Social, Físico-Motriz y Cognitivo -
Period: to
Educación Primaria
Notable desempeño académico y participación en actividades culturales, desarrollo del interés por la lectura y mayor selectividad al momento de relacionarse con otros. -
Period: to
Infancia
Se caracteriza por la apertura del niño al mundo externo y por la acelerada adquisición de habilidades para la interacción (Mansilla, 2000, p. 109). -
Inicio de la pubertad y adolescencia
Maduración y Desarrollo Cognitivo y Físico-Motriz -
Period: to
Adolescencia
En este período de desarrollo se vive un crecimiento acelerado del esqueleto provocando cambios en la autoimagen y en el manejo físico del espacio, especialmente hasta los 14 años, todo lo cual dificulta el manejo de las interacciones (Mansilla, 2000, p. 109) -
Period: to
Educación Secundaria
Desempeño académico destacable, mayores dificultades en la socialización y selección de amistades y desarrollo de un interés por la música y las artes. -
Period: to
Educación Preparatoria
Problemas de adaptación y reintegración académica y social tras el confinamiento por la pandemia de COVID-19. Proceso de selección de amistades y unión a diversos grupos recreativos y clubs dentro de la institución, desarrollo de habilidades artísticas y descubrimiento de intereses profesionales. -
Period: to
Educación Universitaria
Fase de adaptación y exploración de facetas de la personalidad, desarrollo de una ética de trabajo empleable en el ámbito universitario, desarrollo de amistades y menores dificultades para navegar situaciones sociales y de carácter "más adulto". -
Period: to
Adultez Temprana
Periodo de vida en el que se desarrollan (por mencionar algunas características) las habilidades y destrezas para desenvolverse con autonomía de pensamiento y acción en la vida social y, para adquirir compromisos de familia propia y relaciones de pareja (Mansilla, 2000, p. 110). -
Referencias
Mansilla A., M.E (2000). Etapas del desarrollo humano. Revista de Investigación en Psicología, 3(2), 105 - 111.