-
2200 BCE
Emperaddores Chinos
*Tomaban a sus oficiales para evaluarlos según sus capacidades en:
-Música
-Leyes
-Escritura ,etc. -
395 BCE
Platón
*utilizó una escala primitivas (basada en oro, plata y latón).
*clasificaba a las personas de acuerdo a sus escalas. -
350 BCE
Aristóteles
*“Buscamos examinar e investigar primero la naturaleza y esencia del alma”. -
1219
Primeros Exámenes
*Primeros exámenes orales de derecho que se llevaron a cabo en la Universidad de Bologna. -
1252
Santo Tomas de Aquino
*Se concentró de analizar las características de la naturaleza humana.
*“Suma teológica” -
1510
Sir Anthony Fitzherbert
*Realiza prueba de mentalidad quecosistia en contar 20 piquetes, decir la edad e identificar el nombre del progenitor. -
1575
Juan Huarte de San Juan
*Publica un libro titulado "Examinen de ingenios", que trata de las diferencias individuales en las capacidades mentales. -
Ratio Studiorum
*Primera guía curricular que establece reglas para la realización de los exámenes escritos (estandarización). -
Exámenes Orales (1636)
*Exámenes orales para obtener grado de certificado que se emplearon en Oxford University. -
Thomasius
*Publica libros acerca de los usos cuantitativos para obtener conocimientos de la mente humana. -
Period: to
Jean Etienne Dominique Esquirol
*Estableció la psiquiatría como una rama de la medicina.
*divide la demencia en dos tipos la cual son curable y aguda.
*clasificó dos demencias incurables conocidas como demencia crónica y senil. -
Period: to
Hernest Heinrich
*Estudio los umbrales de la conciencia, inicia la psicología experimental. -
Period: to
Charles Robert Darwin
*Escribió su obra "Origen de las especies una selección natural". -
Period: to
Francis Galton
*Intentó medir el tiempo de reacción del intelecto por medio de la discriminación sensorial.
*Abre laboratorio antropométrico para la exposición internacional de salud en Londres. -
Francis Joseph Gall
*las causas de la influencia de la delincuencia está en el aspecto del cráneo. -
Period: to
Alfred Binet
Influyó en este tiempo con sus famosos test -
Period: to
James McKeen Cattell
*Invento el termino prueba mental.
*fundo Psychological Corporation . -
Period: to
Charles Spearman
*Desarrolló la teoría bifactorial, se basa en medir la inteligencia a partir de un solo factor “factor G” o factor general, que se construye tomando en cuenta las diferencias individuales, por esto Morales (1975) dice que “La teoría desarrollada por Spearman ha sido denominada bifactorial porque sostiene la presencia del factor g y de factores específicos. El factor g, para él, es un tipo de “energía mental” (p.64). -
Period: to
Edward Thorndike
*Fue un psicólogo estadounidense, que propuso tres tipos de inteligencia; inteligencia práctica, inteligencia abstracta e inteligencia social, por esto Morales (1975) dice que “fue el primero en desarrollar la idea de que la medición de la inteligencia consistía en la evaluación cuantitativa de los productos mentales en función del número, la eficiencia y la velocidad con que se realizaran” (p.75). -
Leipzig
*Uso el péndulo como uno de los primeros medidores del pensamiento. -
Gustav Fechner
*formula la primera ley psicológica. -
Catell
*Abre laboratorio de test en la universidad de Pennsylvania,a diferencias individuales de test psicológicos. -
Stanley Hall
*El presidente de APA anunció una nueva tendencia en los test.
*Destacó que los test pudieran ser explicados tanto en niños como en en adultos. -
Emil Kraepelin
- Propone clasificaciones de trastornos mentales.
-
Hermann ebbinghaus
*desarrolla el primer test de completamiento también desarrollo,de inteligencias investigaciones y de percepciones. -
Galton, Pearson y Weldon
*Introdujeron la revista biométrica.
*Relacionaron la matemática, biología y la psicología. -
Binet y Simon
*Se tomó la iniciativa en parís de cómo medir el nivel educativo para darle clases especializadas a los niños con puntajes bajos en las mismas. -
Karl pearson
*Interesado en problemáticas como evolución de las especies y la herencia ,define la diferencia entre desviación típica y correlación. -
Binet
*Nació la primera escala para evaluar la inteligencia de los niños de forma oficial.
*su propósito fue clasificar y no medir -
Terman
*Elaboró la Stanford-Binet
*relacionan el cociente intelectual en 100 -
Test Alfa y Beta
*Los tests del ejército Alfa y Beta, primeros tests de inteligencia en grupo, que se diseñaron y aplicaron a los reclutas del ejército de Estados Unidos. El primer inventario de personalidad estandarizado, la hoja de datos personales de Robert Woodworth en la selección militar. -
Florencia goodenough
*Hizo la publicación de la prueba de inteligencia basada en el dibujo de la figura humana. -
Edgar Doll
*Pública la escala vineland de madurez. -
pruebas de IBM
*Primera máquina para calificación de pruebas de IBM. -
Prueba de Aptitudes Académicas
*Se aplicó por primera vez la Prueba de Aptitudes Académicas. -
Hans Bender
*Publicación de pruebas gestálticas visomotoras y pruebas de dígito símbolo. -
Cuestionario Multifásico de Personalidad de Minnesota
*Se publicó el cuestionario de la personalidad de minnesota. -
Test de Aptitudes Diferenciales (1947) George K. Bennett, Harold G
*Morales (1975) “mejor conocida en México como DAT. De esta prueba se ha dicho que es una de las mejores contribuciones que se han dado al campo de la medición de aptitudes múltiples” (p.97), funciona para evaluar el potencial y la capacidad de una persona en diferentes áreas (razonamiento verbal, razonamiento abstracto, habilidad numérica, relaciones espaciales, razonamiento mecánico y velocidad y exactitud. -
Psicología en Colombia
*La Psicóloga española Mercedes Rodrigo crea y dirige el instituto de psicología aplicada de la universidad nacional de Colombia.
*forma psicólogos en medición y evaluación. -
Period: to
Escala Wechsler de Inteligencia para Niños -WISC (1949 - Ultima version 2014)
*Instrumento que evalúa la inteligencia en niños menores de 16 años, esta escala se desarrolló por el psicólogo David Wechsler. La versión actual cuenta con nuevas áreas a evaluar, Visoespacial (IVE) y de Razonamiento Fluido (IRF). -
Surgimiento de la psicometría actual
*Aumenta el uso de las computadoras en el diseño, aplicación, calificación, análisis e interpretación de tests. -
Revisión de la Escala de Inteligencia para adultos
*Se pubico de Wechsler la revisión de la Escala de Inteligencia para adultos -
Crocker y Algina
*Se enfoca en la elaboración de constructos.
*Establecen reglas del constructo. -
DSM-III-R
*Se publica el Manual Diagnóstico y Estadístico de los Trastornos Mentales revisado. -
"The Mental Measurements Yearbook"
*Se publicó la décimo primera edición del "The Mental Measurements Yearbook". -
Clason y Dormody
*Marcó la diferencia entre Likert y Likert. -
La definición de Martínez-Arías
*introduce un matiz que apunta hacia la relación entre la Psicometría y la Psicología Matemática. -
Muñiz
*Según Villada (2019) (Villada cita a Muñiz textualmente y dice que ) "... el conjunto de métodos, técnicas y teorías implicadas en la medición de variables psicológicas... lo específico de la Psicometría sería su énfasis y especialización en aquellas propiedades métricas exigibles a las mediciones psicológicas independientemente del campo sustantivo de aplicación y de los instrumentos utilizados". a esto se le atribuye como uno de los primeros conocimientos del significado psicología. -
REFERENCIAS
*Harry N. Boone, Jr (2012) Analyzing Likert Data. West Virginia University Morgantown, West Virginia. recuperado de https://202160.aulasuniminuto.edu.co/pluginfile.php/699709/mod_resource/content/1/JOE_v50_2tt2.pdf *Morales, M. L. (1975). Psicometría aplicada. Trillas.