La evolución de la tecnología en procesos de formación

  • Period: 2500 BCE to

    Inicio de la evolución desde el año 300.000 hasta la era actual

  • 2450 BCE

    El primer homosapiens se comunica

    El primer homosapiens se comunica
    El primer homosapiens usa gestos y sonidos para comunicarse con sus parientes, estos se utilizaron durante mucho tiempo por supervivencia y para igualmente transmitir los conocimientos de cada uno.
  • 2000 BCE

    Descubrimiento de los primeros pictogramas.

    Descubrimiento de los primeros pictogramas.
    Son descubiertos en cuevas y se dice que eran de hace más de 40.000 años, mas o menos allá en la era paleolítica. se decía que eran utilizados para transmitir la información desde las más antiguas generaciones hasta las más nuevas.
  • 1946 BCE

    Las computadoras.

    Las computadoras.
    Generalmente las computadoras han significado un gran avance en cuanto a lo digital, pero con un enfoque más educativo, la primera computadora fue diseñada por John Presper y John Mauchly bajo observación y contrato con los estados unidos durante la segunda guerra mundial, llamada ENIAC, fue diseñada para calcular tablas de artillería para el ejercito para mejorar la precisión del lanzamiento, era operada por mujeres ya que eran las que mantenían en orden y funcionamiento gracias a su memoria.
  • 1500 BCE

    La aparición y desarrollo de las máquinas simples.

    La aparición y desarrollo de las máquinas simples.
    Generalmente hablamos de las herramientas que se utilizaron hacía 10.000 años, por ejemplo el fuego fue un descubrimiento universal ya que se convirtió en una herramienta tanto para la comunicación como para la supervivencia. y igualmente podemos hablar de las máquinas simples que facilitaron el trabajo del ser humano para sus tareas cotidianas. Entre ellas podemos encontrar la rueda y la palanca, que aún se logran ver en el mundo actual.
  • 1400 BCE

    Descubrimiento de el primer lenguaje.

    Descubrimiento de el primer lenguaje.
    Después de las primeras máquinas simples se empezaron a desarrollar diferentes sistemas como los alcantarillados y uno de los aportes mas importantes de la historia fueron las primeras escuelas y universidades, como lo fue la escuela de atenas y la biblioteca más importante que es la Biblioteca de Alejandría, lugares donde los filósofos, eruditos y escribas aprendían mucho más conocimiento del que ya tenían.
  • Period: 1400 BCE to 1400 BCE

    Los escribas.

    Para recordar que fueron importantes en la historia, puesto que ellos eran unas de las personas mas importantes de la época. Eran los unicos que sabian leer y escribir correctamente, aparte de tener un conocimiento avanzado en la filosofía de vida gracias a los conocimientos adquiridos mediante escuelas y bibliotecas de ese entonces. Una de las principales características es que deseaban el conocimiento para sí mismos, y realizaban pruebas a los demás para comprobar su conocimiento.
  • Period: 1300 BCE to 1300 BCE

    Los sofistas.

    También se consideran a los sofistas unos de los primeros maestros de toda la historia, ya que enseñaban filosofía, ciencias políticas, hasta matematicas. La principal característica de los sofistas era que compartían conocimientos, pero decían muchas veces mentiras cuando se quedaban sin la respuesta cuando se les prestaba un problema.
  • Period: 1299 BCE to 1299 BCE

    Aparición de la escritura.

    Para recordar que la primera escritura fue la cuneiforme, esta escritura era realizada en tablas de arcilla y con utensilios en forma de cuña. Estas eran almacenadas en las bibliotecas antiguas, pero tiempo despues se descubrio que con el papiro que crecía cerca del río Nilo se podía realizar una pasta para hacer pergamino, y desde ahí fue utilizado para almacenar el conocimiento en el pergamino, puesto que las tablas de arcilla se rompían y no se podía recuperar la información.
  • Period: 476 to 1492

    Edad media.

  • 1000

    Descubrimientos de la edad media.

    Descubrimientos de la edad media.
    Aquí encontramos que se empezaron a hacer manuscritos copiados a mano por los nuevos escribas, quienes eran los monjes puesto que eran los únicos con autoridad en ese entonces.
  • 1492

    La imprenta.

    La imprenta.
    Vimos que Johannes Gutenberg fue el creador de la imprenta ya que realizó un sistema con el cual podía copiar libros y manuscritos de la edad media, además de su libro más conocido como "La biblia de Gutenberg" promoviendo así que la lectura y escritura no pertenezca más al clero, y se incite el uso de material pedagógico educativo.
  • Period: 1493 to 1493

    En la edad media la educación fue marcada más por un ámbito religioso, que por uno filosófico

  • El renacimiento y sus mayores influyentes.

    El renacimiento y sus mayores influyentes.
    Se conoce que en esta época, Galileo Galilei revolucionó el método científico para enseñar y para transmitir el conocimiento. Igualmente se reconoce a la Escuela de Boston como la primera escuela gratuita en EE.UU.
  • La revolución industrial.

    La revolución industrial.
    Esta revolución se reconoce hasta el dia de hoy ya que fue una época de transformación tanto económica, tecnológica y hasta social que comenzó desde la Gran Bretaña, y logró extenderse hasta demas paises aledaños. Tenemos bastantes descubrimientos tecnológicos, desde maquina de vapor, hasta el telégrafo.
  • Michael Faraday.

    Michael Faraday.
    Fue un científico que desarrolla el principio del electromagnetismo, descubrimiento que influirá más tarde en tecnologías pedagógicas y educativas.
  • La introducción de las pizarras en las aulas.

  • El telegrafo.

    El telegrafo.
    el telégrafo fue inventado por Samuel Morse, en la antigüedad buscaban enviar mensajes a larga distancia tratando de que fuera un mensaje visual o eléctrico. Desde ese momento se empezaron a inventar prototipos para lograr que estas señales llegarán a largas distancias. Tiempo más tarde Samuel logra implementar el primer telégrafo eléctrico, implementando un nuevo lenguaje llamado "Código Morse" un lenguaje caracterizado por interpretar las letras como puntos y líneas.
  • Thomas Edison.

    Thomas Edison.
    Fue el primer inventor de la bombilla electrica, despues de mas de mil intentos logró crear energía eléctrica para así poder estudiar más tiempo sin luz natural.
  • Period: to

    La era electrónica y digital.

    Era en la cual se dan bastantes avances tecnológicos, como por ejemplo la radio de Marconi, que sirvió para la educación como para usos más militares, hasta la expansión del internet, que revolucionó el conocimiento.
  • La radio.

    La radio.
    Guglielmo Marconi desarrolla la primera primera radio de la historia, después de haberle robado prácticamente todas las patentes a Nikola Tesla y haber tenido una visión más comercial con la radio, este la empieza a utilizar con fines bélicos puesto que era bastante útil para comunicarse.
  • Home Teaching

    Home Teaching
    El home teaching o aprendizaje en casa se da gracias a que aún no habían instituciones especializadas en dar una formación hacia el joven o al niño, así que la educación siempre se iba a dar en casa junto con sus padres, generalmente se daba en las clases altas puesto que podían pagar a maestros de la época para que les enseñaran a sus hijos. Entre estos maestros podemos ver a María Montessori que aunque no influyó directamente, siempre enfatizó la autoeducación y el aprendizaje independiente.
  • Primeras patentes de transmisión inalámbrica de energia

    Primeras patentes de transmisión inalámbrica de energia
    Aunque Marconi hubiera robado todas sus patentes, Tesla no se rendía y aun asi buscaba como beneficiar a las demás personas, realizando más patentes y descubriendo la transmisión inalámbrica de energía, que influiría más tarde en el desarrollo de la televisión y de la radio respectivamente.
    Nikola Tesla tiene un pasado trágico puesto que el buscaba el bien común sin pensar en lo económico, después de que marconi robara las patentes el muere sin un reconocimiento y en la pobreza total.
  • La primera televisión.

    La primera televisión.
    Hay muchos cambios de la televisión a lo largo del tiempo, pero aquí hay que marcar un antes y un después, ya que la primera televisión revoluciona tanto la comunicación como el entretenimiento. Tenemos primero a Philo Farnsworth, un inventor estadounidense que logra transmitir la primera imagen electrónica exitosamente. Después tenemos a John Baird, que logra la primera transmisión a color de la historia, y por último sabemos que la BBC, comenzó a transmitir regularmente después de lo sucedido.
  • Las computadoras.

    Las computadoras.
    Generalmente las computadoras son un avance histórico ya que funciona actualmente para almacenar información y tenerla en una nube, pero no siempre fue así, la primera computadora fue ENIAC, fue creada por John Presper y John Mauchly bajo el mandato de los estados unidos durante la segunda guerra mundial, fue diseñada para medios militares. Esta computadora era operada por mujeres en su mayoría ya que tenían la memoria para colocar cada cable en su lugar y mantener todo en orden.
  • Radio Sutatenza.

    Radio Sutatenza.
    Esta fue una emisora de radio de las mas importantes en Colombia, ya que influyó directamente en la educación de los pueblos durante todo el siglo XX, fue fundada gracias al sacerdote José Salcedo, el buscaba alfabetizar y educar a la población mediante este medio que era un poco fácil de fabricar puesto que el colombiano promedio podía llevar comida y bebida, pero nunca podría dejar su radio. Esta emisora solía transmitir diferentes conocimientos, tanto en salud como en la agricultura.
  • Television educativa.

    Television educativa.
    Empezaron a transmitir muchos programas educativos con el fin de educar silenciosamente al niño sin que se diera cuenta, ya que mediante un estudio se confirmó que el niño cuando sabe que está aprendiendo, se aburre fácilmente.
    Por ejemplo aparece "Plaza Sésamo" que sorprendentemente es bastante aclamada por la comunidad.
  • El correo electrónico.

    El correo electrónico.
    El correo se creo por primera vez en la década de los 60s, cuando los primeros sistemas de tiempo compartido por las computadoras permitían a los usuarios mandar mensajes a otros en la misma página. Tiempo después Ray Tomlinson crea el primer sistema de correo electrónico, este permitía enviar mensajes entre diferentes computadoras conectadas mediante ARPANET, que fue la primera red doméstica utilizada por la humanidad. Sugirió el @ para separar el nombre de usuario y el del servidor.
  • Computadoras personales.

    Computadoras personales.
    La primera PC es la Altair 8800, considerada la primera del mundo creada por MITS, la vendían en forma de kit para ensamblar, logró ser popular aunque careciera de pantalla y teclado. Después tenemos a la apple I, la cual Steve Jobs y Wozniak crearon para ser las más amigable para el usuario, incluía una placa base completamente ensamblada, lo que simplifica su uso. Años después se siguió actualizando hasta el año actual, permitiendo almacenar información en la nube.
  • El internet.

    El internet.
    El internet es una herramienta universal que utilizamos actualmente. La primera conocida es la NSFNET, que fue creada con fines de investigacion cientifica y academica, expandiendo exponencialmente a ARPANET, conectando toda la educación. Después tenemos a Tim Berners-Lee, quien desarrolló la World Wide Web (WWW) y el primer navegador llamado nexus, esta plataforma facilitó la navegación mediante la web, se abrio para uso publico y de empresas en 1991.
  • Period: to

    El siglo XXI y la información.

    Este siglo es caracterizado por las diferentes plataformas que encontramos hasta el dia de hoy como facebook, pero sin olvidar que esta era amplio la web y que popularizó más la educación que en cualquier otra era, el uso extendido de tablets y smartphones permite que la educación sea más amplia, y ya terminando con la implementación de la IA como material de estudio. Sin olvidar la temporada de pandemia que impulsó la educación a distancia y en el futuro el RV como material pedagógico.