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La Evolución de la Pedagogía

  • 100,000 BCE

    La educación presedentarismo

    La educación presedentarismo
    La educación humana siempre a existido, pero por la falta de escritos no se conoce mucho sobre esta etapa.
  • 12,000 BCE

    Los Primeros Inicios de la Educación

    Los Primeros Inicios de la Educación
    Con el descubrimiento de la agricultura la humanidad abandono el nomadismo y opto por el sedentarismo. En este momento se inicia la transmisión de conocimientos entre los miembros de una comunidad, especialmente de padres a hijos.
  • 5000 BCE

    La Educación en la Época Antigua

    La Educación en la Época Antigua
    En esta etapa aparecieron los primeros sistemas de educación que se tiene conocimiento (China, Persia, Grecia, entre otras civilizaciones).
    Estos sistemas se caracterizaron por enfocarse en preservar las tradiciones y planificarse desde el punto de vista religioso.
  • 475

    La Educación en el Feudalismo

    La Educación en el Feudalismo
    Durante el medioevo las universidades estaban pensadas desde el ejercicio de la fe religiosa. La educación de los campesinos y de las clases bajas estaba a cargo de sus propios padres o en talleres y escuelas populares, donde aprendían fundamentalmente un oficio.
  • 1440

    La Educación Reformista

    La Educación Reformista
    En esta época, hay un grupo de personas que se oponen a la dominación por parte de la religión, gracias a la imprenta lo que permitía la libre interpretación de la biblia. Se puede decir que aquí aparecen de verdad los primeros pedagogos como tal, ya que se cuestionan el sistema educativo que imperaba.
  • 1545

    La Educación contra reformista

    La Educación contra reformista
    Para confrontar a los reformistas se inician la modernización de las escuelas y a la aceptación de grupos menos favorecidos por los sistemas o sociedades de la epoca.
  • La Pedagogía Tradicional

    La Pedagogía Tradicional
    Aquí se busca separar y proteger al niño del mundo adulto hasta que se desarrollara de forma completa.
  • La Pedagogía Moderna

    La Pedagogía Moderna
    Incorporó a la mujer a las labores educativas y estableció la idea de que el aprendizaje podía darse a través de la colaboración amistosa del alumno y el profesor. Proponía una enseñanza al ritmo propio del alumno, y no del profesor.
  • La Pedagogía Contemporánea

    La Pedagogía Contemporánea
    En esta etapa nace la nueva escuela, además de implementar nuevas herramientas de educación y de permitir el auto aprendizaje.