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3000 BCE
De la Cultura Griega a la Teoria Educativa
(3000 a.C. - 323 a.C.) La cultura griega ha tenido una influencia profunda y duradera en la teoría educativa, sentando las bases de muchos conceptos y prácticas que aún se utilizan hoy en día. -
650 BCE
La educación espartana (siglo VII a.C.)
En Esparta, la educación estaba orientada hacia la formación militar y la disciplina física. Desde una edad temprana, los niños espartanos eran entrenados en habilidades marciales, resistencia y obediencia. Aunque este modelo educativo era muy diferente al de Atenas, subrayó la importancia de la educación física y la preparación para la vida cívica y militar. -
450 BCE
La mayéutica de Sócrates (siglo V a.C.)
Sócrates desarrolló el método mayéutico, una técnica de enseñanza basada en el diálogo y la pregunta, que buscaba ayudar a los estudiantes a descubrir verdades por sí mismos. Este enfoque socrático enfatizaba la importancia del pensamiento crítico y la auto-reflexión, y ha influido en métodos pedagógicos modernos que valoran la participación activa del estudiante en su propio aprendizaje. -
425 BCE
La paideia griega (siglo V a.C.)
La paideia era un concepto integral de educación que abarcaba el desarrollo físico, moral e intelectual del individuo. Este enfoque holístico buscaba formar ciudadanos completos y virtuosos, capaces de contribuir a la vida pública y privada. La paideia influyó en la educación romana y, posteriormente, en la educación renacentista y moderna, destacando la importancia de una formación equilibrada y multifacética. -
387 BCE
La Academia de Platón (387 a.C.)
Platón fundó la Academia en Atenas, considerada la primera institución de educación superior en el mundo occidental. En esta escuela, Platón enseñaba filosofía, matemáticas y ciencias, promoviendo el diálogo y la reflexión crítica como métodos de aprendizaje. La Academia se convirtió en un modelo para futuras instituciones educativas y subrayó la importancia de la educación filosófica en la formación de ciudadanos. -
335 BCE
El Liceo de Aristóteles (335 a.C.)
Aristóteles fundó el Liceo en Atenas, donde enseñaba una amplia gama de disciplinas, incluyendo lógica, ética, política y ciencias naturales. Su enfoque empírico y sistemático en la enseñanza y la investigación sentó las bases para el método científico. Aristóteles también destacó la importancia de la educación para el desarrollo moral y cívico de los individuos.